[心得] 高考人事行政增額錄取

看板 Examination
作者 ghenry (謝謝老天爺!!!)
時間 2011-09-27 12:36:14
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一直猶豫是否要分享心得,因為分數很囧,但長期受惠於國考版,就野人獻曝吧! 100高考人事行政成績如下: 國 文:申50(38+12) 測16 民刑總:54(15、15、10、14) 三合一:60 行政學:申17(10、7) 測38 行政法:申31(16、15) 測48 考 銓:50(14、11、15、10) 各 國:54(17、14、10、13) 心理學:42(10、8、20、4) 一、對自己SWOT一下 S:國立教育所畢業、有國小教師證、愛隨手寫東西→比較不怕用筆 W:退伍一個月後北上補習(人生智力最低點)、自由自在(懶惰)、字很醜 O:人事名額報增(不過這也是之後才知道) T:人事行政死亡之組、第一年準備、需兼職(大學研究助理) 我讀書的時間,主要在上班的8小時裡。每天9點一到班馬上處理工作, 都搞定後,開始看書。只排科目,為了應付臨時交辦事項,所以未排進度。 晚上就到補習班上課,然後回家打個半小時到一小時的CSO,就睡了。 但我敢發誓這是我一生中最認真上課的一段日子! 二、聽課師資(因為第一年,所以我完全跟著補習班老師) (一)國文:本科出生,所以國文對我壓力不這麼大,就看林嵩老師的講義而已。 (二)民刑:兩個總則我都各聽兩位老師的課,陳文儀、裕樹;柳震、盛行,並以 第二位老師的講義作為閱讀主幹。但看到分數我傻眼了,自己是感覺 刑總寫得比較好,民總也只寫出第77條而已。 (三)法英:憲法聽楊懋、法緒聽法藏和陳治宇,因為患有先天英文閉鎖症,所以 英文為半放棄狀態,只有自己背單字(高中買的單字本)。 (四)行學:例行賽時是聽張處,而總複習賽時每個老師都去聽。但行政學真的 是我的痛,申論部份每題都寫兩面左右... (五)行法:這科我只有聽陳志宇老師的課,也只看他的課本和補充資料。大推陳 老師讓行政法變得好玩。 (六)考銓:這是我唯一有手寫筆記的一科,加上郭老師的神準,我以為可以考的 不錯,但事與願違... (七)各國:這一科一直是人事考生的痛,只跟著郭老師,分數自己是還可以接受! (八)心理:聽了鄭祺和喬依的課,這科因為以前有讀過教心,所以不算陌生,每題 篇幅都差不多,可是分數...唉~慘不忍睹! 三、自以為的可取之處: (一)可能我對聲碼的記憶比較拿手,所以我很喜歡聽課,也非常認真聽課。我認為 上課認真對第一年準備的考生,非常非常重要,儘量在上課時就能記住大概, 下課後,若時間允許,別急著離開,把剛上的內容在腦裡順一遍,對之後的複習 很有幫助。 (二)我有準備兩本小冊子,一本專門記陳志宇講過的每一號釋字和民刑總重要實務見 解。寫法就是字號—最簡短的說明,如NO.313—授權明確性、內容、目的、範圍 。還有就是要用口訣或想像去記,就像NO.313,我把「1」想成是一面鏡子,所以 前3是法律,後3是法規命令,所以法規命令要有法律明確的授權。又或是NO.543, 當國家發生一些543的事情,就要用「緊急命令」來應變等。 另一本則是記每科老師上課特別說要背熟的內容,因為我覺得每當老師講說要背、 畫5顆星,都只是在課本上作記號,事後無法隨時複習,所以謄錄下來方便記憶 ,因此那一本冊子裡就有各科該背的內容。雖然可能因此見樹不見林,但在排隊 畫位和其他零碎時間,這兩本小冊子就非常好用! 四、感想: 很慶幸自己能摸到增額的中段班,也不用一直國小代課了!也很感謝教授 知道我在考試,空出很多時間讓我讀書。我真的是運氣大過實力啊!所以 大家不要放棄,有考就有機會。 -- ◆ From: 140.122.68.83
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praylove49:恭喜! 09/27 14:07

Sheng1025:恭喜你啊,我也要沾喜氣,對了,為什麼你沒有選一般行政 09/27 21:19

ghenry:想說有心理學就選了... 09/28 09:16

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