※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1555934479.A.446.html
推 minoru04:台南市長不是賴清德嗎? 怎麼是榮中學?07/14 20:42
→ peterpee: 機禿同籠阿04/22 20:02
→ lin91223: 「想帶給你的只有意境」怎麼聽起來有點可悲04/22 20:03
推 DaiRiT: 生物由細胞構成怎麼沒用？抽血肝功能指數異常代表肝細胞04/22 20:05
→ DaiRiT: 受傷，心肌酵素升高代表可能心肌梗塞導致心臟細胞受傷流出04/22 20:05
→ DaiRiT: 心肌酵素被測到，這是對身體健康認識的基礎，比什麼文言04/22 20:05
→ DaiRiT: 文意境都有用= =04/22 20:05
推 lturtsamuel: 我高中怎麼沒教這個04/22 20:07
→ DaiRiT: 文言文不是只對生活沒用，對於一堆科系學術或學問提升一點04/22 20:07
→ DaiRiT: 用也沒有04/22 20:07
推 lturtsamuel: 我還以為肝指數是肝臟的小精靈在作祟04/22 20:08
→ DaiRiT: 小精靈卍解？04/22 20:08
推 DaiRiT: 你讀文學都心理健康？04/22 20:10
→ DaiRiT: 文學體會意境跟心理健康的關係是？04/22 20:10
→ AprilxFour: 沒有共鳴不妨礙解讀文意吧，然後數學題目本來就很多04/22 20:11
→ AprilxFour: 詭異的情況04/22 20:11
推 DaiRiT: 如果是想解釋人心理壓力宣洩有很多的辦法 不是每個人都要04/22 20:12
→ DaiRiT: 用文學來慰藉04/22 20:12
→ DaiRiT: 健康就是一般生活基礎中的基礎04/22 20:13
噓 oSCo: 陶那騙小孩的，六斗就折下去了04/22 20:13
→ DaiRiT: 沒有健康何來生活？基礎的醫學常識還比較重要04/22 20:13
推 lturtsamuel: 那個細胞的例子還不如學半小時程式語言來的有用04/22 20:14
→ DaiRiT: 所以到底要不要用生活來當標準啊 要生活過得下去什麼都不04/22 20:14
→ DaiRiT: 用學啊04/22 20:14
→ lturtsamuel: 一般人只要知道 肝指數太高代表你的小精靈在抗議了04/22 20:14
→ lturtsamuel: 該去給醫生繳罰單了04/22 20:14
→ DaiRiT: 知道生物從細胞構成根本花不到30秒04/22 20:15
推 marsonele: 國文或文學屬於藝術 不是不重要 但不需要占那麼大的學04/22 20:16
→ marsonele: 習比例 去要求每個人都要懂得欣賞美 背課文詩歌更是沒04/22 20:16
→ marsonele: 有必要 有的人天生美感不足 何必強求 倒不如找適合自己04/22 20:16
→ marsonele: 的科目花多點時間鑽研 總而言之 覺得文言文可以歸類到04/22 20:16
→ marsonele: 選修 讓學生自由選擇04/22 20:16
→ DaiRiT: 同意樓上04/22 20:16
推 DaiRiT: 小精靈最好是科普...04/22 20:18
推 Kouson: 種的菜 都被放養的豬偷吃了…賤豬嗑蔬 被偷過菜的會有共鳴04/22 20:18
→ DaiRiT: 知道不代表變健康跑去抽煙是他自己的選擇04/22 20:19
→ DaiRiT: 也不代表不需要知道健康知識04/22 20:20
→ DaiRiT: 以實用來說 到大學的學術多數用不到 改成像歐美文學純欣04/22 20:21
→ DaiRiT: 賞 有興趣的自己去選修進階文學課04/22 20:21
→ DaiRiT: 就跟樓上m大講的一樣04/22 20:21
推 lturtsamuel: 其實我比較好奇 文言文有很難嗎 我覺得數物化難多了04/22 20:22
推 lturtsamuel: 而且大部分內容我念資工以後再也沒用到了04/22 20:22
→ DaiRiT: 沒有啊 身為人 了解自己的身體是最重要的吧？04/22 20:22
→ DaiRiT: 就算要生活也要了解自己的身體啊 這不過分吧04/22 20:23
→ DaiRiT: 高中數物化還蠻簡單的04/22 20:23
→ lturtsamuel: 你想最短時間內學習保健知識 根本用不著生物這個學科 04/22 20:24
→ lturtsamuel: 04/22 20:24
→ DaiRiT: 但我也不會因為簡單就覺得大家都要學一樣的04/22 20:24
→ DaiRiT: 當然用得到 生物除了植物以外 就是非常基本的東西 當然不04/22 20:25
推 lturtsamuel: 靠經驗法則歸納的中醫都比生物更能幫助你的健康04/22 20:25
→ DaiRiT: 包括選修生物04/22 20:25
→ DaiRiT: 中醫不是歸納、也不是經驗主義04/22 20:26
推 pauljet: 國文可以刪光只留李斯那篇04/22 20:26
→ DaiRiT: 幫助健康當然是生物 哪是中醫...04/22 20:26
→ pauljet: 三蘇沒必要留04/22 20:27
→ lturtsamuel: 甚至把那些時間拿去運動 才是最有助健康的04/22 20:27
→ DaiRiT: 生活只要過活你的標準根本不需要醫師存在 04/22 20:27
→ lturtsamuel: 醫師就是來幫助我在對身體認知不足還能繼續活下去的 04/22 20:29
→ DaiRiT: 生物提升對身體的認識 該拿起運動的是一堆學文言文的時間 04/22 20:29
→ DaiRiT: 不用醫師人類也能存活啊 04/22 20:29
→ lturtsamuel: 我沒有否定生物 只是就你的看法 同樣是為了健康 當然 04/22 20:30
→ lturtsamuel: 是運動比學生物有效率多了 04/22 20:30
推 DaiRiT: 運動沒有基本認識是會有傷害的 04/22 20:32
推 bucketface: 學長厲害了 這邊也看得到你 04/22 20:32
→ DaiRiT: 光是一堆人以為的按摩、瑜珈很安全 事實上根本就很危險 04/22 20:32
→ lturtsamuel: 那些認知也不需要生物知識 我學了這麼多年生物 從來 04/22 20:33
→ lturtsamuel: 沒教過我這類知識 體育老師教的有用多了 04/22 20:33
→ reserved: 嗯～上面這句我同意 04/22 20:33
→ reserved: 阿，我是說按摩瑜珈那句，剛好看到那句 04/22 20:33
→ DaiRiT: 不少案例因為按肩頸跟瑜珈導致頸動脈剝離 04/22 20:33
推 rong1994: 推 04/22 20:34
推 DaiRiT: 體育老師..你想聽就聽吧 04/22 20:35
→ lturtsamuel: 體育老師絕對比生物老師懂多了 除非是來路不明非科班 04/22 20:38
推 DaiRiT: 對健康而言 運動跟基本的生物了解沒有誰比較重要 04/22 20:38
→ DaiRiT: 體育老師並沒有比生物老師懂哦 04/22 20:39
推 DaiRiT: 什麼叫懂？一個人運動突然喘、嘴唇發白，體育老師能想到 04/22 20:41
→ DaiRiT: 的可能性比生物老師多？ 04/22 20:41
推 DaiRiT: 生物老師大學也要修生理學 哪會比體育老師懂得少= = 04/22 20:47
→ DaiRiT: 醫師幫助自己認知不足不代表不需要基本的認識 不然要衛教 04/22 20:48
→ DaiRiT: 幹嘛 04/22 20:48
推 Beanoodle: 關再一起可以創造數學題目，很重要好咪 04/22 20:50
推 DaiRiT: 我沒有說生物老師懂得比體育老師多 04/22 20:56
→ DaiRiT: 我的意思是不能這樣比較 因為一個是基礎概念 一個是去實 04/22 20:56
→ DaiRiT: 踐 04/22 20:56
→ DaiRiT: 兩個比較沒意義 04/22 20:56
噓 WindSucker: 共鳴能當飯吃？ 04/22 20:58
→ lturtsamuel: 我覺得我們一直在繞一些神奇的圈子 本來在講運動保健 04/22 21:00
→ lturtsamuel: 的問題 突然變成急救問題 真要急救生物老師能做的也 04/22 21:00
→ lturtsamuel: 就是cpr跟打119 04/22 21:00
推 DaiRiT: 運動保健本來就要必備風險處理啊 04/22 21:02
→ DaiRiT: 我的重點是生物是基礎認識很重要，運動是付諸實踐也重要， 04/22 21:03
→ DaiRiT: 並無法因此說生物不重要 04/22 21:03
→ DaiRiT: 事實上一堆烏龍醫糾就是因為基本認識不足鬧出來的 04/22 21:04
→ DaiRiT: 像是一個婦人開刀，醫師說明風險可能會視神經受損，他失 04/22 21:05
→ lturtsamuel: 我從沒說過生物不重要 我只是指出要通往身體健康這個 04/22 21:05
→ DaiRiT: 明了這樣也可以 04/22 21:05
→ lturtsamuel: 目標 學生物絕不是最有效率的途徑 04/22 21:05
推 DaiRiT: 像是一個婦人開刀，醫師說明風險可能會視神經受損，他失 04/22 21:06
→ DaiRiT: 明了這樣也可以 04/22 21:06
→ lturtsamuel: 那麼基於你否定文言文的邏輯 你也應該要否定生物才是 04/22 21:07
→ DaiRiT: 不是效率問題，而是會變成一知半解，不然學生物幹嘛 04/22 21:07
→ DaiRiT: 為何，完全不同情況 04/22 21:07
→ DaiRiT: 現代知識體系是西方建構的，文言文在現代知識體系確實相 04/22 21:08
→ DaiRiT: 對沒用，生物學完全是在這個體系裡面 04/22 21:08
→ DaiRiT: 哪裡能類比？ 04/22 21:08
→ lturtsamuel: 其實我是覺得 現在學校文言文真的教太多了 但其中邏 04/22 21:08
→ lturtsamuel: 輯不是什麼必須學什麼不用學 04/22 21:08
→ lturtsamuel: 層次又拉高到知識體系了 不是在討論生活中怎麼應用知 04/22 21:09
→ lturtsamuel: 識的問題? 04/22 21:09
→ DaiRiT: 我一直不是用生活中的應用來說啊 04/22 21:10
→ DaiRiT: 而是你們提到「如果以生活來說....」我就說就算生活來說 04/22 21:10
→ DaiRiT: 生物也是比較重要 04/22 21:10
→ DaiRiT: 不論講不講生活 文言文跟藝能科定位是一樣的 04/22 21:11
→ DaiRiT: 你會用意境體會去要求普通班音樂課多加深度廣度？ 04/22 21:11
→ lturtsamuel: 那你就離題了 因為原文正是在反駁「因為生活中沒用所 04/22 21:12
→ lturtsamuel: 以不該學」這樣的論點 04/22 21:12
推 DaiRiT: 反駁原命題無法構成文言文比較重要的事實啊 04/22 21:13
→ DaiRiT: 徹底反駁原命題只能得到「不用學任何東西就能生活」這樣 04/22 21:14
→ DaiRiT: 的結論 04/22 21:14
→ lturtsamuel: 我覺得這樣去比較兩個學科間孰重孰輕是很無聊的事情 04/22 21:16
→ lturtsamuel: 應該討論的是學科對於國高中生而言該如何分配 我非常 04/22 21:16
→ lturtsamuel: 支持刪減一大半的文言文 反正看起來目前的教育法並沒 04/22 21:16
→ lturtsamuel: 有幫助大家增加多少表達力 04/22 21:16
推 DaiRiT: 而且也無法說明現行文言文教育內容存在的必要性 04/22 21:17
推 lturtsamuel: 比較重要性無法量化 可量化的只有教學時數 04/22 21:17
→ lturtsamuel: 所以我說 這篇文章本來就不是在為現象制度辯護吧 04/22 21:19
推 DaiRiT: 如果差距很小的話確實無法比較哪科比較重要，但差距極大 04/22 21:26
→ DaiRiT: 的話就能比較了，比如樂理，對於對於有興趣的人想往那方 04/22 21:26
→ DaiRiT: 面走的人可能重要，但是對於絕大部分是相對不重要的。文 04/22 21:26
→ DaiRiT: 言文也是同樣道理，所以才衍伸出比例問題 04/22 21:26
→ DaiRiT: 要大部分的人學一樣那麼多的文言文就跟要大多數的人都學一 04/22 21:27
→ DaiRiT: 定份量的樂理是一樣荒謬的 04/22 21:27
→ lturtsamuel: 文言文在現代漢語中的角色 絕對不是一個應該完全從必 04/22 21:29
→ lturtsamuel: 修裡抽掉的東西 04/22 21:29
推 DaiRiT: 我沒有說必修拿掉 我是說改成像歐美文學課那樣的方式 04/22 21:29
→ DaiRiT: 古文文學也要分初階進階，進階給有興趣的人上 04/22 21:30
→ DaiRiT: 反而是把必修減輕 多設立寫作語文表達 還有進階的文學課 04/22 21:30
推 chaobii: 根本不用必，改選大部分的人都會舉雙手贊成 04/22 21:31
→ DaiRiT: 就像其他藝能科一樣 不會因為不重要就不上，只是變化課程 04/22 21:32
→ DaiRiT: 的內容模式 04/22 21:32
→ lturtsamuel: 和樂理類比顯然是不適當的 如果你要討論的是該刪減多 04/22 21:32
→ lturtsamuel: 少 那也不會跑出什麼重不重要的問題 頂多說它對西方 04/22 21:32
→ lturtsamuel: 科學體系不重要 但也許對個別學生而言還是重要的 你 04/22 21:32
→ lturtsamuel: 根本無法量化的談 那不如就別談這問題 04/22 21:32
→ DaiRiT: 不只西方科系體系，西方知識體系不只科系 04/22 21:33
→ DaiRiT: 西方也有文組 一堆社會科系也是存在 04/22 21:33
→ DaiRiT: 和樂理比當然適當，能用到一定量的樂理跟一定量的文言文是 04/22 21:34
→ DaiRiT: 少數族群，當然可以類比 04/22 21:34
→ DaiRiT: 更正 社會科學 04/22 21:34
→ lturtsamuel: 他們現在都叫社會科學了 大家都科學 不要分這麼細 04/22 21:34
→ DaiRiT: 就是因為跟樂理一樣不重要才有比例刪減這樣的結論 04/22 21:35
→ DaiRiT: 科學跟社會科學還是有區別 但仍然在一個知識體系下 04/22 21:35
→ DaiRiT: 比如說文組的哲學、歷史會跟數學、哲學有所關聯，但是文 04/22 21:36
→ DaiRiT: 言文跟其他科目是明顯脫勾的 04/22 21:36
→ DaiRiT: 更正 文組的哲學歷史會跟數學、科學有緊密的關聯 04/22 21:36
→ lturtsamuel: 我感覺你就是想要爭取以「不重要」來形容某項知識的 04/22 21:38
→ lturtsamuel: 權利 那我只能說 你說他不重要並不會改變其本質 也對 04/22 21:38
→ lturtsamuel: 問題沒有什麼幫助 04/22 21:38
→ DaiRiT: 你觀察一下 高中課程裡面可以分成兩類 一類是中國文學、 04/22 21:38
→ DaiRiT: 中國歷史 其他的世界歷史公民數學物理化學生物等等是一類 04/22 21:38
→ DaiRiT: 而且互相有關聯 這就是知識體系的不同造成的 04/22 21:38
→ DaiRiT: 我說他不重要不代表對所有人不重要 這是要釐清的 04/22 21:38
→ lturtsamuel: 這裡大家都贊成刪減文言文 但要達到這個推論 並不需 04/22 21:40
→ lturtsamuel: 要把重不重要的帽子冠在任何知識上面 04/22 21:40
推 DaiRiT: 學校教育是一群人一起上課，課程設計本來就該為族群多數 04/22 21:40
→ DaiRiT: 而有所計畫，少數是額外機制，各科皆是如此 04/22 21:40
→ DaiRiT: 沒有不重要幹嘛刪減？ 04/22 21:41
→ DaiRiT: 希伯來文跟英文比沒辦法比較重不重要 那要不要納入希伯來 04/22 21:41
→ DaiRiT: 文教學？ 04/22 21:41
→ lturtsamuel: 很簡單 就是適當而已 就像不是每個人都適合學微積分 04/22 21:42
→ DaiRiT: 選修物理化學對文組沒有不重要那大家一起上啊 04/22 21:42
→ lturtsamuel: 但你也不能說微積分不重要 04/22 21:42
→ DaiRiT: 適不適當就是一種重不重要概念的體現了 04/22 21:43
→ DaiRiT: 微積分當然重要啊 不僅二三類 很多文組也會用到 04/22 21:43
→ DaiRiT: 但是我會說對少部分人不重要 04/22 21:44
推 maye: 文言文對生活有用啊~不然看古裝劇很多詩詞台詞看不懂，後悔 04/22 21:44
→ maye: 當初怎麼不好好讀書QQ 04/22 21:45
→ lturtsamuel: 你好像蠻愛挑我的例子來攻擊的 那我就回應一下 你家 04/22 21:45
→ lturtsamuel: 樓下的黑手會微積分嗎? 04/22 21:45
推 DaiRiT: 以多數人來說樂理當然不重要 不然早就每個人必修了 04/22 21:46
→ DaiRiT: 黑手要讀大學嗎 04/22 21:46
→ DaiRiT: 不用讀大學幹嘛學微積分？ 04/22 21:47
→ lturtsamuel: 你剛剛一直都是在描述知識之間重要性的高低 現在改口 04/22 21:48
→ lturtsamuel: 成對某些人的重要性 我認為有點偷換概念了 04/22 21:48
推 DaiRiT: 我一直都是針對群體來說啊 04/22 21:48
→ DaiRiT: 不然我幹嘛建議改成美國那樣的模式？ 04/22 21:49
→ DaiRiT: 知識之間重要性不只有一個方向去看 04/22 21:49
→ DaiRiT: 現代知識體系是一個 對群體而言也是一個方向 04/22 21:50
→ lturtsamuel: 複習一下 因為身體健康很重要→所以生物比文言文重要 04/22 21:50
→ lturtsamuel: 我們一開始應該是在討論這個 我有誤解嗎 04/22 21:50
→ DaiRiT: 如果以生活來說是啊 04/22 21:51
→ DaiRiT: 一個人可以不讀中國古文 但不可能不需要身體健康 04/22 21:51
→ DaiRiT: 就算生活中會讀中國古文的比例也是非常低微 對於多數不看 04/22 21:52
→ DaiRiT: 的人學那麼多文言文幹嘛 04/22 21:52
→ DaiRiT: 語言是工具 是拿來用的 04/22 21:53
推 lturtsamuel: 就生活而言?你不是說打從一開始就是在討論知識體系的 04/22 21:56
推 lturtsamuel: 層次? 04/22 21:56
推 DaiRiT: 這篇不就講生活中？ 04/22 21:56
→ DaiRiT: 所以我先從生活中來說生物細胞如何重要啊 04/22 21:57
→ lturtsamuel: 先前已經反駁過 如果純就生活而言 生物的重要性恐怕 04/22 21:57
→ lturtsamuel: 比不上運動 04/22 21:57
→ lturtsamuel: 再說這個對生活的重要性也是挺可疑的 一個人完全不懂 04/22 22:01
→ lturtsamuel: 生物或文言文或不運動 顯然都會對生活造成困擾 至於 04/22 22:01
→ lturtsamuel: 何者困擾較大 應該是一個實驗性的問題 不是我們在這 04/22 22:01
→ lturtsamuel: 裡能有結論的 所以他們之間孰輕孰重 也不會有定論 04/22 22:01
推 DaiRiT: 完全無法反駁 身體健康不只有運動，生物基本認識對於在醫 04/22 22:07
→ DaiRiT: 師病解也是有幫助的，不然一點認知都沒有醫師只能拿出農 04/22 22:07
→ DaiRiT: 民曆跟病人說今天好日子什麼鬼的 04/22 22:07
→ DaiRiT: 因為現代醫學知識體系就是從生物學開始建構的啊，怎麼可 04/22 22:08
→ DaiRiT: 能會說生物不重要 04/22 22:08
→ DaiRiT: 除非台灣回到沒有西學的年代，世界觀不是生物學那套，你就 04/22 22:09
→ DaiRiT: 能說生物不重要 04/22 22:09
→ DaiRiT: 存活在西方知識體系之下不只學術連生活都被世界觀所牽連 04/22 22:09
推 abcde78555: 西方一堆英文文學，還有莎士比亞劇本 看來在某些人 04/22 22:10
→ abcde78555: 眼中也是沒錄用的東西 04/22 22:11
→ abcde78555: 數學學科西不等式也用不到 理化知道化學式也用不到 04/22 22:11
推 DaiRiT: 不懂生物、不運動對這個世界生存的人會有困擾，但不懂文 04/22 22:12
→ DaiRiT: 言文沒什麼困擾，除非他想研究中國文學 04/22 22:12
→ abcde78555: 你生活中用不到的通通廢掉 義務教義只要一年就好 04/22 22:12
→ DaiRiT: 所以英文文學在西方是分成初階跟進階上啊 04/22 22:12
→ abcde78555: 所以喝杯水還要知道H2o 還要算電子數量阿？ 04/22 22:12
→ lturtsamuel: 呃 我說 到底要談日常生活還是整個體系啊 04/22 22:13
→ DaiRiT: 這時怎麼沒人堅持音樂班課程放進普通班課程？ 04/22 22:13
→ DaiRiT: 你要談什麼都可以 04/22 22:13
→ DaiRiT: 我都可以回你哦 04/22 22:13
→ abcde78555: 所以我說 喝水應該不用算電子數吧？ 廢掉如何 04/22 22:13
→ DaiRiT: 什麼都重要那高中必修樂理好不好？ 04/22 22:14
→ DaiRiT: 必修樂理好不好 04/22 22:14
→ abcde78555: 好欸 我覺得可以 樂理 化學 文言文一起來 04/22 22:14
→ DaiRiT: 那必修希伯來文好不好 04/22 22:14
→ abcde78555: 這樣就不用去外面花貴松松的音樂教室費了 04/22 22:15
→ DaiRiT: 必修拉丁文好不好 04/22 22:15
→ DaiRiT: 那就全部必修啊 嘻嘻 04/22 22:15
→ abcde78555: 我支持你連署將希伯來文列入選修XD 你發起 算我一份 04/22 22:15
→ DaiRiT: 我不支持啊 那是照你的邏輯說的 04/22 22:16
→ DaiRiT: 加油哦 04/22 22:16
→ abcde78555: 不要嘴泡喔 我對文言文跟化學沒意見 所以我不想廢掉 04/22 22:16
→ DaiRiT: 不對啊 怎麼變選修 04/22 22:16
→ DaiRiT: 是必修哦 04/22 22:16
→ abcde78555: 欸 我是支持你廢掉一切無用得學科欸？ 包含化學士 04/22 22:16
→ DaiRiT: 我有說一切無用嗎 04/22 22:16
→ abcde78555: 你想廢掉無用的文言文 我加碼一起廢掉無用的化學式 04/22 22:17
→ DaiRiT: 生活在西方知識體系物理化學不重要？ 04/22 22:17
→ DaiRiT: 我有說廢掉嗎 04/22 22:17
→ DaiRiT: 我 04/22 22:17
→ DaiRiT: 說 04/22 22:17
→ DaiRiT: 改 04/22 22:17
→ DaiRiT: 成 04/22 22:17
→ DaiRiT: 美 04/22 22:17
→ DaiRiT: 國 04/22 22:17
→ DaiRiT: 文 04/22 22:17
→ abcde78555: 阿 不知道水是h2O 生活也沒差吧... 04/22 22:17
→ DaiRiT: 學 04/22 22:17
→ DaiRiT: 課 04/22 22:17
→ DaiRiT: 分 04/22 22:17
→ DaiRiT: 成 04/22 22:18
→ DaiRiT: 初階進階 04/22 22:18
→ DaiRiT: 好嗎 04/22 22:18
→ DaiRiT: 文言文教一堆 結果這樣理解他人文字？ 04/22 22:18
→ DaiRiT: 看來真的證明現代文教育... 04/22 22:18
→ DaiRiT: 語言本身就是工具 拿來用的 不然拉丁文為何變成死語言？ 04/22 22:19
→ jameshcm: 此篇引言過長，開始進入慢速模式 04/22 22:23
推 lturtsamuel: 兩位 我先閃了 閃之前澄清一下 我支持刪減打半文言文 04/22 22:28
推 lturtsamuel: 到必修 但我認為在知識之間區分高下既不客觀也沒必要 04/22 22:28
推 lturtsamuel: 只是在找架吵 就這樣 晚安 04/22 22:28
推 DaiRiT: 我只想說重不重要是用比例原則去看，量太多就顯得不重要了 04/22 22:35
→ DaiRiT: ，不是分高下的問題 04/22 22:35
→ DaiRiT: 不過我要說明一下 一開始是你回我的推文...不是我攻擊你哦 04/22 22:36
→ DaiRiT: ，你回我我才回應你，澄清一下，我也要閃了 04/22 22:36
→ simcarddd: 舉的例子有夠爛= = 04/22 22:43
噓 simcarddd: 有多少科學是基於原子的概念來的 有多少醫學等等都是從04/22 22:45
→ simcarddd: 細胞概念來的04/22 22:45
→ simcarddd: 阿文言文到底能幹三小？ 有沒有邏輯04/22 22:45
噓 simcarddd: 看你回文還以為你文組的 結果是工科的= = 頭好痛 會說04/22 22:47
→ simcarddd: 出數學國小標準就夠的到底是多可憐 :(04/22 22:47
噓 gary82gary: 說到不為五斗米折腰，為什麼都是正評有骨氣，不能理解04/22 22:49
→ gary82gary: 他是爛草莓之類的，現代年輕人寧願啃老也不工作領22k04/22 22:49
→ gary82gary: 被視為敗類,憑什麼古人被視為懷才不遇？？還有一堆當04/22 22:49
→ gary82gary: 代社論的批評之類的文章，現代來看根本就像藍綠間互相04/22 22:49
→ gary82gary: 攻擊或是黑函造謠根本無從考證。百年後中天如果被視為04/22 22:49
→ gary82gary: 當代偉大的電視台，豈不是笑話？那古代的擺到現在事實04/22 22:49
→ gary82gary: 真是如此正向嗎？誰判斷誰說的算？04/22 22:49
→ gary82gary: 雞兔同籠雖然智障，但是答案只有一個，古代的廢文為什04/22 22:49
→ gary82gary: 麼由一群人理解出來的就是所有人的標準答案04/22 22:49
噓 simcarddd: 雞兔同籠有啥好嘴的，就是舉個例子去引出數學，舉例舉04/22 22:51
→ simcarddd: 很生活的例子有什麼錯04/22 22:51
→ simcarddd: 幹 這篇真的有夠好笑04/22 22:51
推 AHAAA: 推，我喜歡文言文，對我來說就是感受那個意境，不過你說的04/22 23:59
→ AHAAA: 共鳴我覺得更好04/22 23:59
推 hooll111: 數學有用啊 不然以後怎麼進台積電當輪班星人04/23 00:13
推 soyjay: 可是…我還真的有看過寵物店把鳥跟兔子關在一起…04/23 01:05
推 isisisis: 喜歡你的闡述。04/23 01:21
→ isisisis: 已經過了要背誦古文的年紀04/23 01:21
→ isisisis: 反而有時會覺得古老的情詩04/23 01:21
→ isisisis: 有強烈的共鳴 :)04/23 01:21
→ isisisis: 其實很多科目也有04/23 01:21
→ isisisis: 前幾天在洗衣機上放的洗臉盆上04/23 01:21
→ isisisis: 看到駐波XDD 特別感覺到生活的趣味04/23 01:21
推 yui0124: 這篇我很有共鳴 04/23 01:25
噓 spirit119: 科目是啥 不就考試用的嗎 04/23 06:18
→ spirit119: 考試難道就不膚淺 04/23 06:19
噓 spirit119: 想到國中高中在背那些垃圾課文就賭爛 04/23 06:22
推 uuuu120: 推 04/23 07:13
推 bobee: 我很喜歡以前遇到古文時老師順便說些作者生平和創作由來， 04/23 08:02
→ bobee: 藉由作品認識歷史人物和歴史事件比較有趣也深入。 04/23 08:02
推 bobee: 小時候背課文只覺得辛苦，但長大才懂得欣賞那些洗練精簡又 04/23 08:05
→ bobee: 直達人心的文字。 04/23 08:05
→ Dommgifer: 古人寫的文章就只是現代人臉書上的無病呻吟文 04/23 09:14
推 digodi: 樓上，那祭十二郎文大概也只是正好表弟死了來唬爛一番。 04/23 11:55
推 eririlover: 以對生活有無用處來評斷一個科目的價值真的很低能 04/23 11:57
→ eririlover: 你的臉書貼文會變成經典膩 04/23 11:58
推 yongguo: 但是當你那用簡潔漂亮的字詞，能引起其他人共鳴的形容當 04/23 13:04
→ yongguo: 下你的哀傷時，你的文章就能編入教科書，達不成就只是篇 04/23 13:04
→ yongguo: 連話都不會說的8+9唉爸叫母的靠北文XD 04/23 13:04
推 win55135: 靠北，原來重點是酸數學阿！ 04/23 13:24
→ rainjuly: 那些古文提到的人生經驗各種時代、語言的文學都有 為什 04/23 19:05
→ rainjuly: 麼一定要看文言文的 還有經典不一定是因為大家有 04/23 19:05
→ rainjuly: 共鳴 文言文經典很多都是政治手段吹出來的 04/23 19:05
推 asloby: http://i.imgur.com/qox6Kk2.jpg 04/24 05:55
推 sutekidesune: 不為五斗米折腰是富二代才有的共鳴,陶淵明也是富二 04/24 11:51
推 evan5885: 學文言文是不錯啦 但被課文很北七 還好從來沒遇過要求背 04/24 20:37
→ evan5885: 課文的國文老師 04/24 20:37
噓 kiradu: 你知道五斗米換算現在有多少錢嗎？ 04/28 19:01