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7成高中生對新課綱感到困擾 素養題、學習歷程最卡關
2020-09-07 23:21 聯合報 / 記者章凱閎／台北即時報導
新課綱上路滿周年，但民間最新問卷調查發現，逾7成的學生對於新課綱感到困擾，且近7
成5的家長及學生認為製作「學習歷程檔案」需要專家協助；6成以上學生想加強認識及練
習素養題型。
三貝德教育集團近日進行為期2周的問卷調查，發現有5成以上的學生理解新課綱的內容，
但詢問學生新課綱是否對學習造成困擾時，有7成2的學生、7成7的家長回答「是」。
問卷進一步調查學生對於新課綱各項變革，哪一項最卡關，有7成5學生認為學習歷程檔案
最需要他人協助準備，為最大宗；另有6成3的學生認為，多元表現活動需有專業人士協助
規劃；6成2的學生認為，素養題型不知該如何準備。
全果家長團體聯盟副理事長李文良表示，調查結果與他實地的觀察「差不多」，新課綱雖
然立意良善，有助於減少傳統填鴨式教學，但高中階段新課綱變革太大，多數學生家長仍
不熟悉，難免感到不安、焦慮；甚至許多家長為確保孩子的學習歷程檔案不落人後，花大
筆錢財送孩子去校外補習及營隊課程。
歷史科補教師呂捷則表示，新課綱不僅學生、家長感到憂心，連一線教書的他都感到徬徨
。但他也說，新課綱素養導向教學，目的是「教會學生如何生活」，他曾遇過一位台大醫
學系的新生，「上了台大，卻連哪裡買牙膏都不知道」，過去的教育訓練出不會生活的考
試機器。
呂捷建議，新課綱上路，學生要多元閱讀，並善用科技學習資源為未來學涯超前部署。他
也提醒，新課綱實施應留意長相差距，否則新課綱白老鼠的實驗，最終只會發現「有錢的
老鼠比較厲害」，無助改善教學資源不平等的現況。
108新課綱專家張財銘則說，新課綱的學習歷程檔案在申請入學占比5成，目的是鼓勵學生
從所學挖掘自身興趣，以利未來學涯及職涯發展預作準備；若學生只著重自己的學科成績
，未來可能發生滿級分落榜、考高分也無法上頂尖大學的狀況。
https://udn.com/news/story/6925/4842679
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推 phk : 「新課綱實施應留意長相差距」記者編輯沒校稿... 09/08 09:14
推 truffaut : 三立周日八點那個歷史老師 09/08 11:21
推 phk : 我以為他是要講城鄉差距 09/08 11:55
推 oook : 長相差距？所以長的醜的人就只能吃屎了…幫QQ 09/08 12:21
推 whaleswin16 : 這句很符合呂秀蓮講的話呀 09/08 23:06
推 yianhua : 買牙膏不就是家長問題為甚麼要怪到課綱跟老師身上 09/09 12:20
→ taristocrat : 台灣的家長怎樣都不會滿意 09/09 15:48
推 yousong : 買牙膏真的是家庭問題吧 09/09 17:33
推 candyrain821: 無限上綱教育鍋呀！ 09/09 22:03
→ hwusuenn : 其實真的沒差，反正一堆中段大學、後段大學 09/13 14:01
→ hwusuenn : 學習歷程檔案在二階段申請也只是讓學生有正取、備取 09/13 14:01
→ hwusuenn : 而備取即使備到1、2百一樣有機會備上，so what? 09/13 14:02
→ hwusuenn : 以為所有的高中都是明星高中嗎?? 真的很白癡 09/13 14:03