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推 syd0518 : 加500，下去領便當 08/06 19:59
→ max1613 : 上面的意思是說，都已經給你加500了，算有誠意了… 08/06 20:41
推 ch770 : 小校員額多給2名，但正式老師不來...本校狀況是 08/06 20:51
→ ch770 : 基於公平，於是行政都用正式老師，結果，萬年行政 08/06 20:52
→ ch770 : 想下，下不來。因為專輔不能兼行政，不能當導師 08/06 20:52
→ ch770 : 剩下1，2名正式老師會教書，但個性和能力負擔不了 08/06 20:53
→ ch770 : 行政。 08/06 20:54
→ ch770 : 沒到萬年啦，但一接都下不來的，除非調校... 08/06 20:56
→ ch770 : 小校行政還是併組...怨念深啊...加外看到很閒的閒人 08/06 20:58
推 ckroy : 關鍵是老大有沒有擔當 不然個性和能力都只是藉口 08/06 21:03
→ ch770 : 樓上，那是正式老師人數還夠時；有些科目老師真得.. 08/06 21:18
推 wmigrant : 這不是學校的專利，整個台灣公務行政都是這樣 08/06 21:18
→ wmigrant : 制度僵化，該做的事情動不了，浪費生命的事一大堆 08/06 21:19
→ ch770 : 加註，不是指我同事人不好，而是我可以忍好幾年，但 08/06 21:20
→ ch770 : 據後來同事轉告我，他只能撐一年...隔年又換我了。 08/06 21:21
→ ch770 : 我同意做行政浪費生命的事很多（這點我怨念絕對深） 08/06 21:22
→ ch770 : 但，我也討厭用別人生命比較有意義，而我就要認命. 08/06 21:22
→ banmi : 另外一個想法是,行政能不能由公務員當? 教師不再兼 08/07 08:08
→ banmi : 職?不過我不知道當初教師兼職的由來,沒法評斷優缺點 08/07 08:09
推 ltcba : 教師當行政的好處是：省錢、相對比較瞭解教學狀況、 08/07 08:43
→ ltcba : 和學生距離相對接近（學生尋求協助意願相對高） 08/07 08:44
→ ltcba : 缺點：蠟燭兩頭燒，老師的教學時間被壓縮 08/07 08:45
→ ch770 : 兼了超過10年的行政,剛接的前二,三年考慮過 08/07 09:25
→ ch770 : 行政是否由公務員來擔任?但觀察後,還是教師可能較好 08/07 09:26
→ ch770 : 現在制度最大問題是,非教學相關的行政工作太多 08/07 09:26
→ ch770 : 公務員的思考模式,和學習意願跟教師有差,尤其老公 08/07 09:27
→ ch770 : 在校園中,教育才是最重要的意義. 08/07 09:28
→ ch770 : 不過,學校公務員對老師觀感也不見得好(ptt公務版) 08/07 09:29
推 yoyopinky : 行政偶爾給能力較差的輪著做，學校不會倒店，自己也 08/07 09:31
→ yoyopinky : 能休息。 08/07 09:31
推 giogiomimi : 如果行政是老師兼任比較好，那教甄應該直接徵行政 08/07 14:38
→ giogiomimi : 教師兼**教育專業就不會有問題了。 08/07 14:38
推 candyrain821: 我覺得上面有問題就要改上面，不要讓基層阿信的概括 08/07 15:46
→ candyrain821: 承受，我們要有友善的職場才好。 08/07 15:46
→ ch770 : 澄清一下,行政是否由教師兼任可另外討論(面向很多) 08/08 01:36
→ ch770 : 如果做過行政,且跟校園中公務員交手,跟校長談過條件 08/08 01:36
→ ch770 : 外加教育局長官的無心很誠懇的發言後,真得,問題 08/08 01:37
→ ch770 : 要考量的面向其實很多的.所以,這是另論. 08/08 01:37
→ ch770 : 只針對本主題,是減輕兼任行政的工作量,我是很支持的 08/08 01:38
→ ch770 : 所以,在支持行政減量且「目前現實」是教師兼任下 08/08 01:39
→ ch770 : 我只是說出,有些老師能兼起行政工作,有些老師則是 08/08 01:41
→ ch770 : 基於個性,理念或是其他因素,比較不適合而已 08/08 01:42
→ ch770 : 而兼不兼行政,跟教學專業沒有關係，真的。 08/08 01:43
→ ch770 : 教學還是學校存在最大目標與理由。所以，樓上g大， 08/08 01:45
→ ch770 : 希望有澄清。教甄最重要仍是專業科目，和試教。 08/08 01:46
→ ch770 : 另，行政偶爾給能力較差的輪著做，學校真的不會倒， 08/08 01:47
→ ch770 : （這句話，我私下會常說～），但問題是較差的同仁 08/08 01:48
→ ch770 : ...唉，他會很哀怨的看著你。想當年我終於下來時， 08/08 01:49
→ ch770 : 我黑了就算了，別人愈可憐，我就相對愈可惡 :( 08/08 01:50
→ ch770 : 幸好隔年有人調走,新人(sorry,真的是新人)接任 08/08 01:51
→ ch770 : 不過,我後來的心得是,老大(主任校長)要有擔當啊! 08/08 01:52
→ ch770 : 幹嘛每樣都要做到好,有些可以算了,有些及格就好了@ 08/08 01:52