Re: [分享] 臉書社團“變態教師”

看板 Teacher
作者 maskzero (武心)
時間 2014-06-09 22:12:32
留言 62則留言 (18推 1噓 43→)

: 此社團已被蘋果日報報導了 : 連結如下: : http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20140609/413123/1/ : =========================================================================== : 在台灣學校園霸凌時有耳聞,但當相對權力不等的教師本身就是霸凌主角,卻造成學生一 : 輩子說不出的傷痛。為了讓更多人能訴說自己的故事,網路上有人成立臉書專頁「變態教 : 師」,讓網友用匿名方式投稿,具名指出各種變態教師的不合理對待,短短5天已有5千多 : 讚,1百多篇文章投稿。 : 比起最近風行的匿名專頁,「變態教師」必須言之有物,描述個人事蹟,避免流於一般的 : 謾罵;至於每篇投訴內容也是各式各樣,有網友揪出老師在課堂上的惡言惡行、也有網友 : 飽受老師污辱,在求學路上差點自殺、但也有人反而「感謝」那些曾經欺負自己的老師, : 讓他更奮發向上。 : 「變態教師」管理員「台十七」表示,他在求學過程中,也曾經被老師傷得很重,讓他之 : 後難以信任老師,一直到大學時期才得以平復。他認為台灣教育藏著很多隱性傷害,很多 : 人受傷卻不知道對誰訴說、如何處理;於是他成立這個專頁,希望受傷者用說故事的方式 : ,知道自已並不孤單,也有很多人直接表明真實姓名,強調故事的真實性。 : 不過由於部分文章仍舊會夾帶髒話、人身攻擊,匿名系統也可能讓有心人士利用、散播不 : 實謠言,引發網友疑慮;有人認為如果投稿者因為好玩反而害無辜老師中槍,造成的傷害 : 是難以平復;但也有人反擊有多少老師也因為”我是老師”造成學生無法彌補的傷害,清 : 者自清,若不屬實自然有人出來辯護。 : 對此「台十七」表示,雖然多則投稿都有強烈的情緒性字眼,但他們同樣把自身受到的傷 : 害、教育現場的失範,說得清楚又引人共鳴,至於這些髒話也只是「弱者的武器」;另外 : ,在教育體制下,老師跟學生的權力是不對等的,匿名投稿是讓學生擁有一點發聲的機會 : 。 : 「台十七」強調,目前也開放讓投稿者在回應中自首,或是用隱藏老師姓名的方式投稿; : 也請網友小心求證、若有認為貼文造假可以投訴,將會把文章刪除下架。(蔡明倫/台北 : 報導) 其實 教學過程中 難免會遇上學生不願虛心受教的情況 甚至學生也會造假來誣蔑貼文 光憑版面貼文的文字敘述 就能敘述指控教師 甚至公開批評教師 我不知道這個版面為什麼不違法.... 如果這個版面可以成立 依此類推 醫院看診 只要不爽 就可以成立一個「變態醫生」社團 詳述醫生診斷如何讓你不愉快云云 但不需負實際舉證的責任 只需文字陳述即可 依此類推 部隊服役 只要不爽 就可以成立一個「變態軍士官」社團 詳述部隊操訓如何讓你不愉快云云 但不需負實際舉證的責任 只需文字陳述即可 anyway 我不知道這個社團成立的宗旨 是做什麼 除了看不到舉證的部份 只有文字敘述外 抹黑文外 就是黑特文 其它意義何在 真有其事 檢舉管道多元 何需貼文鞭屍 ???? 是不是 教師們可以寄望全教會為老師發一點點正向的聲音呢 --
※ 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.135.187.97
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1402323155.A.E62.html

joeleetimid :那麼,老師們也來創個白目學生社團呢? 06/09 22:22

joeleetimid :但,我相信身為教師工作者,我們不會這麼做。 06/09 22:23

oSCo :是違法阿,妨害名譽罪,但要權益受損的那方去告,覺 06/09 22:31

oSCo :得被汙名的老師自然會跳出來吧 06/09 22:31

oSCo :這種事情拜託全教會介入?請問是要怎介入?言詞教誨 06/09 22:33

oSCo :,諄諄善導,還是威權要求撤平臺? 06/09 22:33

kee32 :口耳相傳到其中當事人身上囉,後續的,也只能看當事 06/09 22:45

kee32 :人的決定,旁人只能乾著急。這社團其實很狠, 06/09 22:45

kee32 :沒人抗議,代表真有其事,有人抗議,代表老師惱羞成 06/09 22:46

kee32 :怒…怎樣都有事啊~ 06/09 22:46

pella :還指名道姓哩 公然毀謗嘛!已檢舉! 06/09 23:21

pella :要不要成立變態學生?就是有這種人 唯恐天下不亂 06/09 23:22

shortbear :我該說什麼。我上榜了。哪我要告他嗎?還是我要跟學 06/09 23:32

allloveme :敝校也有用匿名的"靠北XX"罵人,這種粉絲團真有存在 06/09 23:34

shortbear :校反應。真糟糕。而且全名都被打出來。是公然侮辱嗎 06/09 23:34

allloveme :的價值嗎? 06/09 23:34

kee32 :短熊,公然侮辱的法律問題有點複雜,建議找專業的諮 06/09 23:42

kee32 :詢一下。不然貿然提告告錯法條,得不償失。 06/09 23:42

kee32 :幫全教會說話的那位,如果他們立場真的和你一樣,我 06/09 23:46

kee32 :會替如此不講團結,只會叫人繳錢,幫忙上街搞政治活 06/09 23:46

kee32 :動的團體感到悲哀。 06/09 23:46

shortbear :我不想告。但是我有心理準備要寫教育局的報告了。 06/09 23:47

shortbear :他應該會用他的內容去投訴我吧 06/09 23:48

kee32 :短熊,告不告都要找法律專業的諮詢一下。教育局只會 06/10 00:01

kee32 :想辦法斬你以謝天下。 06/10 00:01

shortbear :我剛剛去看過了。匿名板好像告了也沒用。 06/10 01:52

shortbear :難道要我發動知道真相的人去投訴。使管理員撤文章。 06/10 01:53

shortbear :但在我心中。也是另類的霸凌阿。跟我教孩子以和為貴 06/10 01:55

shortbear :X當受到委屈時。先想想自己有沒有錯。再去合理的講。 06/10 01:57

shortbear :X相抵抗。我不喜歡 06/10 01:58

ghostjay :文章不看最好 現階段是用電話打爆教局教部 志願難填 06/10 03:38

ghostjay :要求教育局部首長檢討12年國教缺失 06/10 03:39

ghostjay :同時賦予教師真正的人權 禁止霸凌教師 06/10 03:41

ghostjay :其實對那些仇師人士最好的反擊 就是描述教師教學愉快 06/10 03:48

ghostjay :同時不要看那些文章 就算看了 也當作沒看到 06/10 03:49

ghostjay :不需要以他人的評價 對自己造成壓力 06/10 03:50

ghostjay :打電話投訴志願難填 會改善環境對教師的不友善 06/10 03:53

ghostjay :志願難填 電話被打爆 就會檢討 以後教學就會重視學 06/10 03:54

ghostjay :學科 教師就不會有被大小眼對待 畢竟這是升學主義 06/10 03:55

ghostjay :下的12年國教 還是以基礎智育為重 教學分數至上 06/10 03:56

ghostjay :當分數至上 學生就會有目標 比較容易控制 就不會有 06/10 03:58

ghostjay :霸凌教師的情況出現 好學生才不會被壞學生帶走 06/10 03:58

ghostjay :影響班上上課秩序 所以 大家一起來打電話給市政府 06/10 04:00

ghostjay :要求教育局教育部改變規則 成績要佔大部分 趁現在 06/10 04:01

ghostjay :這個填志願的時機 來突顯國教的荒謬 教師的難為 06/10 04:01

ghostjay :為台灣的下一代加油 請各位網友踴躍向教育局打電話 06/10 04:05

ghostjay :網友若看到 請記者多轉貼一些填志願序的文章 06/10 04:07

ghostjay :似乎愈到對教育布 不利的新聞就會被蓋過 網友加油 06/10 04:08

pttdouble :樓上....不能回一篇嗎O_O 06/10 06:51

oSCo :要告請告加重誹謗罪,要件符合!不過是告訴乃論,當 06/10 13:04

oSCo :事人要自行提 06/10 13:04

Dalaia :告了就能查ip吧? 就能查到誰抹黑 06/10 15:53

maskzero :告就能查IP,另,社團管理員也可順便一起 06/10 23:41

maskzero :畢竟設立平台的動機就是違法了,找個律師談談,順便 06/10 23:42

maskzero :求償,這種案子蠻明確的,應可簡易判決,不會拖時間 06/10 23:42

maskzero :可避掉一堆律訟後,阿貓阿狗的出庭瑣事...被污名的老 06/10 23:45

maskzero :師何妨試試? 另,求償金額宜高不宜低... 06/10 23:46

kee32 :推武心老師。短熊你不要客氣啊,我旁邊看的都比你急 06/11 00:06

kee32 :… 06/11 00:06

kgb560 :該告就告 老師都太為學生著想了 怕影響學生前途 06/11 00:54

kgb560 :通常都會選擇原諒 有些學生是該給點教訓 06/11 00:56

GV13 :支持提告+1 該給學生一點教訓 06/11 22:05

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