[問卷] 徵求受訪者-國小男同志教師

親愛的朋友，您好! 我是國立台北教育大學社會與區域發展學系的研究生， 目前進行「國小男同志教師的性傾向認同與其對同志教育態度」的研究， 目的探討國小男同志教師的性傾向認同和其在校園的處境、現身考量 如何影響其對同志教育的態度，並作為台灣性別平等教育的參考。 故在此徵求合適的研究參與者。 只要您是國小正式或長期代理男教師(三個月以上)， 且認為自己是同志者， 誠摯邀請您參加本研究! (如果有認識其他國小男同志教師，也請各位朋友介紹!) 為找尋合適的參與者，請符合上述條件的朋友，麻煩請填答以下量表。 連結:http://ppt.cc/NmdJ 問題不具有標準答案，請依個人真實感受填寫，只有28題，每題均必須作答。 答題不需要填寫真實姓名，但為方便連絡合適的參與者說明車馬費與訪談過程， 請填上「化名」與「聯絡方式」。 所有的填答資料皆用於學術用途，完全保密不會外流，請安心填答，謝謝您的配合。 小弟感謝不盡。 國立台北教育大學社會與區域發展學系 指導教授：王大修 副教授 研究生：洪巍峰 e-mail：[email protected] -- ◆ From: 114.34.169.11
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推 aqaq12 :好有趣的題目>< 01/26 17:57

→ Ginger11 :國小的話...有種做不起來的感覺...國中以上如何？ 01/26 22:22

推 polo0510 :文獻探討中不知道有沒有先做到這個： 01/26 22:48

→ polo0510 :國小男同志教師對台灣性別平等教育的影響力。 01/26 22:48

→ polo0510 :如果確實是有影響力的，才有研究價值。 01/26 22:49

→ polo0510 :不然研究了其處境、態度....等等也沒有待大的意義。 01/26 22:50

→ polo0510 : 太大 01/26 22:50

→ samadhi :少數人不具影響力的聲音也很重要為何會沒太大意義? 01/27 08:56

推 polo0510 :看其研究是否能達到其所需目的，才有意義吧。 01/27 09:51

→ polo0510 :僅對研究做探討，非針對少數或多數人，請勿太敏感。 01/27 09:52

→ polo0510 :請完整看完推文，感謝。 01/27 09:53