看板C_Chat
: 現役小學生老爸路過
:
: 基本上我覺得小孩子只要能算出來
: 算法如何我覺得不太重要。
四則運算小孩子如果算得出來,算法還真的不太重要
因為不懂的根本就算不出來XD
: 推 th123: 大一微積分最前面都有教原理吧 只是有些人光極限的定義就 11/11 14:46
: → th123: 卡住了 11/11 14:46
: 推 a547808588: 極限定義畫圖就能解決的事,有的人卻堅持ε,δ,講半 11/11 14:51
: → a547808588: 天講到大家都頭暈了還是不懂 11/11 14:51
這個著實是一個困難的問題
比如考慮數列 An = 1/n ,你要怎麼說明An的極限為0?
你要說明前,就得先定義數學上
什麼叫做「數列An的極限為0」?
a547808588 說極限定義畫圖就能解決的事,
你畫圖覺得An的極限是0。
https://i.imgur.com/11uRX3L.jpg
嗯 我也覺得是這樣。
但旁邊的角卷綿芽可能覺得不是這樣
https://i.imgur.com/ot2Iyi8.png
那An的極限到底是不是0? .........講不清楚
問題就是出在沒有清楚的定義
但Weierstrass給出來的ε-δ那個描述,
任何人都可以用那個定義告訴角卷綿芽 An=1/n 這數列的極限就是0。
這就是為什麼微積分課程大多會教這個定義
但!是!呢!
就我一個數學家朋友的說法,他還在維吉尼亞大學當大一微積分助教的時候,
其實他們已經沒有教Weierstrass的極限定義了
課堂上還真的就用畫圖的方式幫助學生去想像
--
因為有大家的支持,才有角卷綿芽的Sololive
https://i.imgur.com/CbO6fr2.jpg
SPWN連結:https://spwn.jp/events/21101201-jpwatame
--
商學院?
這個就常見的定義不清楚造成的問題啊
我確定台大微甲一組有follow這定義就是了
※ 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 98.45.135.233 (美國)※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1636614217.A.7C9.html
推 Dirgo: ε-δ也可以用白話文去說明就是,看什麼能幫學生了解定義吧. 11/11 15:18
→ Dirgo: 想當年到大四補習班老師才特別著重定義的教學,文組悲劇QQ 11/11 15:19
推 mikeneko: 也有很多人覺得0.999999…不是1 11/11 15:28
推 kaj1983: 不就黃鎮? 11/11 15:31
推 dodomilk: 大一微積分不用啦,大家只是因為必修才來修的 11/11 15:36
→ dodomilk: 教太多定義的東西根本自找麻煩,數學系甚至純數組再學這 11/11 15:37
→ dodomilk: 些就好 11/11 15:37
→ dodomilk: 三類如我以前修微積分也會用ε、δ教,但就真的沒必要 11/11 15:38
→ dodomilk: 走應用的就真的知道該怎麼算,怎樣會有特例不能亂算就好 11/11 15:39
推 zjing: 可以改寫成0.99999...=1-無限小 數學上討論的是無限小=0有 11/11 15:53
→ zjing: 沒有成立 11/11 15:53