Re: [閒聊] 為什麼努力神教現在都會被批是講幹話?

: 我沒看過友崎君 : 但如果幹話是指沒意義的話，那努力或努力至上都不至於能被稱為幹話 : 不過現在的潮流是開卦而不是努力就是了。 : 開動遊戲腦吧！ : 個人見解 : 努力是在一個時段之中，付出自身的資源及精力，透過某種方法，累積資源的過程 : 這些資源無論是人脈也好、技能也好、經驗也好、物資也好，都是被切切實實的累積下來 : 所以努力不能說是無意義的事。 : 但人手上的資源能不能被有效的利用？是不是要經過多次的兌換才能達成目標？ : 累積資源的過程是不是付出了太多資源或時間？ : 這些都是「另外」的問題，和努力本身一點關係也沒有。 : 不會成功、不能達成目標這些事，都不是努力的錯。 : 反而，要達成目標就需要累積資源，所以努力是必要的。 : （至於手上的資源已經足夠，而不需要努力這種事，應該就是目標定錯了 : 已經達成的東西，語義上不能被叫做目標吧。） : 那麼，不能達成目標，多努力就可以了嗎？ : 有很多狀況，但是多數情況下，重覆結果失敗的活動並不能帶來成功。 : 必須要更換方法或是投入的資源，才能累積到足以達成目標的資源。 : 少數情況中，努力所累積的資源是通用的資源，例如貨幣什麼的， : 在資本主義社會中，只要數目夠，可以兌換到其他很多的東西，所以反覆努力可能有效 : 但還是要增進效率，時間是有限的，想打個三百年史萊姆什麼的還是不現實的 : 最後，資源的兌換率和傾向這種事，對每個人來說都是不一樣的 : 舉例來說，同一個玩遊戲的經驗中，有人玩gameboy神奇寶貝能夠學會日語、 : 有人學會邏輯設計、有人可以交到好朋友、有人就…過不了關。 : 探明自己的兌換率和傾向，並盤點手上的資源有什麼（包含那些可以借用的） : 就可以先有個累積資源的方向，並擬定一個物理上能夠達成的目標 : 一開始不知道要累積什麼資源比較好，先切幾個小目標做試驗，慢慢改進努力的方式， : 然後…會開始有達成目標的經驗，成功會帶來更多的成功。 : 就是別人所謂的「擅長」了。 : 其實不要對現實有太多的期待，遊戲腦也蠻不錯的。 用遊戲設計觀念來理解這問題也是個方向。 遊戲設計有個基礎的理論，叫做動機理論， 驅動動機的項目眾多，而其中兩個項目， 是 期望 跟 價值， 期望:達成難度或達成機率 價值:各種行為的消耗與收穫換算 大多數遊戲為了讓玩家玩的下去， 期望達成率必然不為0，頂多有難度之分， 而所有行動也都提供明確的價值換算， 甚至將項目與數值簡化方便換算。 舉例來說，遊戲有智力這項目， 影響大多數科目的成績，智力高就成績高。 但是現實影響成績的是知識， 你讀再多書，考試考得知識沒讀到就是不會， 因此你不可能有效的換算期望與價值。 其次遊戲有固定的潛力與天賦之類的概念， 而且再怎樣也不會低到一無是處， 而現實則受基因與環境影響。 舉例來說， 現實的智力發展有所謂的「1000天假設」， 也就是你0~3歲期間， 你爸媽可以請產假，甚至辭職照顧你， 你的學習天賦與潛力就會比較高。 要是你爸媽是社會底層， 大致上只能放你自生自滅， 很抱歉你學習能力就是比較低落。 這個假設也有效的解釋了， 為何那些逆轉人生的故事， 有九成是小時候家裡有錢， 之後經濟出問題才跌入下層的人， 他們能逆轉不光靠努力， 是小時候父母有幫忙點高潛力與天賦。 也就光是把這些已知項目納入， 大致上就能解釋這些問題。 以遊戲設計來說，大概就是這樣， 執行項目需要消耗精神值， 依照執行項目的結算結果會產生成就感， 而成就感是正值的時， 會增加動機值，抵減需要消耗的精神值， 反之則會減少動機值，增加消耗的精神。 而當動機值實在低到不行， 執行就會大量消耗精神值， 而且成果上，有作跟沒做差不多。 選困難模式時，天賦值太低， 要是前幾次考試沒有賽到， 剛好讀到考試考的知識， 很容易導致所有項目都是低成就感， 而台灣又是實行通才教育， 如果傻傻順著直接照行程跑， 每次都點專心上課， 容易變成所有執行項目都變成低價值， 然後就開始不信努力神教了，開始改信外掛流。 --
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推 tim5201314: 簡言之就是 付出與回報不成正比 我不努力了阿姨 01/15 23:48

→ end81235: 人生沒有攻略，都需要自己拓荒，偶有可以參考的資料 01/16 00:15

推 end81235: 信什麼都是一樣的，想拿到結果就是要自己處理 01/16 00:17