看板Teacher
: http://udn.com/NEWS/WORLD/WOR4/6282345.shtml
: 在新加坡，教育制度不是把每人都變成大學生，精英與全民教育並重，
: 為確保每個學生都有良好就業技能，將投入20億新元（約新台幣460億元）
: 加強工藝教育。
: 這20億新元將投資在硬體及軟體設施，例如繼東區及西區學院啟用後，
: 規模最大的中區學院將在2013年啟用，還有增加低收入家庭學生的獎助學金。
: 「經濟學人」（Economist）週刊最近報導，
: 新加坡政府全心努力改變工藝教育的形象，
: 不僅在設施及網羅優秀師資上投入大量經費，也提出許多新思維，
: 塑造出好的職業培訓教育。
: 新加坡人認為，政府認真看待技職教育，是因為這與民眾生產力及國家發展有關，
: 長期而言，只有提升技能，民眾才能過得更好。
: 新加坡提供中學畢業生或社會人士職業技術教育及訓練，
: 類似台灣的技術學院系統，課程範圍廣泛，
: 包括電子、機械、旅遊、維修等，
: 每年培養的學生人數從1995年的1萬2000人上升至目前的2萬5000人，
: 超過8成的學生考取職業證照。
: 工藝教育院畢業的學生，還可以再往上就讀理工學院；
: 新加坡總理李顯龍形容，
: 這說明新加坡教育制度不只照顧精英或少數人，而是所有學生。
唉 看完這篇報導，只能說「誤導誤很大」，記者不是無知，就是不知道有何居心?
大家似乎都被人民行動黨(PAP 新加坡獨裁政黨)的言論騙了
因為小弟我對Singlish非常有興趣，超愛看梁導的新加坡電影
每周聽Mr. Brown Show (該國最受歡迎的Podcast)
也從亞洲教育制度的專書(如Going to School in East Asia)和論文
看到新加坡教育的一些現象
那邊的教育，基本上就是極度菁英主義和現實主義
社會大眾對教育的期待，仍然停留在「唯有讀書高」的想法
家長為了讓孩子進明星"幼稚園"(沒錯! 是幼稚園)可以漏夜排隊報名
小學唸到三年級，會有分流制度(streaming就是小孩不笨裡面的EM1~EM3)
聽說現在不能分流 改採選修制就是了
新加坡採用英式6-4-2-3學制，小畢業生必須參加小學離校考試(PSLE)
依其成績分成兩種學制
特殊/快捷(special/express) → 修業四年後直接參加劍橋普通文憑考試(GCE O Level)
普通學術/技術(normal academic/technical)
→ 第四年通過劍橋N水準考試(GCE N-level)並多讀一年之後才能升學
另外還有一種快捷課程(integrated programme IP)可直升預科不用考O Level
換句話說，考試考差的人就要多讀一年，成績特好者 就不必考升學考
中學不是義務教育，所以真的考不上/不想讀的也不會強迫入學
然後什麼東西都要考試，一切都以成績決定，連資優班也只有"一般資優"
沒有音樂班、美術班、體育班 (有音樂學校&體育學校 是最近幾年的事)
臺灣音樂班、體育班雖然有掛羊頭賣狗肉的
但無可否認歸特教管者 還是多少對培育專門人才有幫助 (尤其高中以上)
後期中等教育有四種制度，分別是：
兩年制預科(junior college JC)、三年制集中學院(centralised institute CI)
三年制理工學院(polytechnic)、兩年制工藝教育學院(Institute of Education)
前兩種是學術教育，準備參加劍橋高等文憑考試(GCE A Level)升大學
後兩者則是職業教育取向，畢業生通常難以和預科生爭取有限的大學缺額(全國只有三間)
報導裡面的工藝教育學院，就是ITE
小孩不笨裡面，新加坡人開玩笑說 ITE = It's the end!
可見社會大眾有多歧視 (那邊是公開的 臺灣只是私底下在講而已)
ITE唸完再唸理工學院，根本就是降讀(理論上兩者同級)不是所謂的「升學」
要唸大學的話 請等理工學院/JC/CI畢業
政府現在開始重視ITE是好事
但與臺灣相較，職業教育的名聲&資源實際上還是差了很多
至少在我成長的中部 高職還頗受家長青睞，內容也很紮實
照顧所有學生? 別傻了
光是有障礙的特教學生 新加坡就輸給臺灣一大截
新加坡的特教學校都是社福團體經營 (接受教育部 & 社福部門各半的補助)
特教老師也沒有資格認證 都是先上任以後 再去國家教育學院(NIE)補足學分
至於普通班裡面的特教生(ADHD、亞斯柏格、視障、聽障)也沒有資源班來支援
這兩年開始有Allied Educators (Learning and Behavioural Support)
但只需要理工學院/JC的學歷，薪水只有三萬台幣左右，和特教助理員差不多
沒有什麼專業，也沒什麼地位，效果能有多大?
不要忘了，星國還可以體罰 (小孩不笨2的主題~)
但是一體罰，就會被家長投訴 畢竟經濟發達後 小孩都比較受寵 打不得的
所以一般老師也不敢隨便就處罰 所以還是沒有比臺灣好教啦~
政府又一天到晚要求老師進修 整體來說一點也不好過啦!
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◆ From: 140.122.206.204
※ 批踢踢實業坊(ptt.cc)※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1303222834.A.A83.html
推 panpanny :推~很詳細的文章!新加坡真的是菁英教育，對前面的 04/20 01:12
→ panpanny :學生環境很好，但對於其他專長的孩子就有盲點了。 04/20 01:13
推 hc7 :台灣現在高職變科技大學~我不講認真辦學高職 04/20 03:13
→ hc7 :但不可否認有"超多"高職或科技大學學生素質很差! 04/20 03:13
→ hc7 :台灣教育部現在對技職教育做了多少?我只現在非過去 04/20 03:14
推 hc7 :星國嚴格的法律造就人民素質跟國家競爭力~比起來 04/20 03:18
→ hc7 :比台灣好太多...國家照顧人民比台灣好太多了~ 04/20 03:19
→ kevinisadog :同意星國"嚴格執法"的必要性 但是該國"法規"其實很不 04/20 10:53
→ kevinisadog :完備 像是資優生鑑定 就沒有任何法源依據 都是政策 04/20 10:55
→ kevinisadog :行事(你要說有效率 不反對 但遲早會出問題) 至於照顧 04/20 10:55
→ kevinisadog :人民 大選前退稅/發錢/發股票算不算? 人民素質的話 04/20 10:56
→ kevinisadog :去捷運上看就知道了(中國移民不說 很當地人也是...) 04/20 10:57
→ kevinisadog :我是覺得 更多人讀大學 對"整體"素質的提升 還是有效 04/20 10:58
推 hc7 :比如台灣現在這樣嗎? XD 04/20 11:25
→ kevinisadog :是啊 不可否認 "高級技術員"變多了 代工做更好 XDD 04/20 17:23
推 ellioteyed :以前看過報導，新加坡研究人才或研發人才很缺人 04/21 05:39
→ ellioteyed :不是高等教育不足，而是教育制度太早分化、分流 04/21 05:40
→ ellioteyed :有些人因太早分流喪失往後進入高等教育的機會。 04/21 05:42
→ ellioteyed :所以新加坡引進很多外籍的研究人員或研發人才 04/21 05:43
→ ellioteyed :新加坡國小的分流應該還是有，只是以前分成EM1、EM2 04/21 05:44
→ ellioteyed :EM3，現在則是EM1、EM2 (希望三年前的記憶還能用) 04/21 05:46