Re: [新聞] 特教校性侵案 3人國賠達協議 分獲百餘萬

: 今天在網站上看到這篇 : http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_MAIN_ID=76&f_SUB_ID=412&f_ART_ID=422825 幹嘛不貼出來呢....... ============================================================== 學校變虎口 台南啟聰善惡顛倒 ‧新新聞 2012/11/07 國立台南啟聰學校去年爆發連續性侵案震驚社會。直到今年，總共確認該校發生一百六 十四件違反性平事件，教育部中辦官員、南聰教職員三十人遭到行政懲處，十六人遭彈劾 ，時任調查人員也被列為「有功獎勵人員」，黑暗總算出現一絲曙光。但是，真相當真如 此而已嗎？ 【文╱張為竣】 國立台南啟聰學校(簡稱南聰，現附屬台南大學)去年爆發連續性侵案震驚社會。今年七月 ，監察院彈劾文指出，歷經五位校長經手處理，南聰校方長期放任聽障學生互相侵害的殘 酷事實－－二○○四年至今，疑似性侵案高達一百六十四件、九十二人受害，地點遍及校 園、宿舍、校車、教師住家，事發後又企圖私了、掩蓋事實，整個校園宛如電影《監獄風 雲》的翻版。 南聰校方的性別平等委員會前年底啟動調查，並由「教育部校園性侵害性騷擾性霸凌事件 專業調查人才庫」調派一位校外教師，從三個案件一路追查出六十五件。另外，人本教育 基金會去年九月也召開記者會，揭露該校一百二十八件性平事件。 直到今年總共確認南聰發生一百六十四件違反性平事件，教育部中辦官員、南聰教職員三 十人遭到行政懲處，十六人遭彈劾，時任調查人員也被列為「有功獎勵人員」，黑暗總算 出現一絲曙光。但是，事情當真如此嗎？ （圖片提供╱新新聞） 失職者居高位 校方阻調查 到目前為止，教育部與監察院的懲處、彈劾名單中，包括了現任校長室秘書戴千琇、訓導 主任蔡郁真、總務主任蔡璧娥、生教組長陳文通、實習組長楊靜宜、復健組長黃法川等一 、二級主管。其中，楊靜宜更是在懲處結果出爐後，從導師拔擢為行政主管。 反觀揭露事件的調查人員，一位至今仍需求助心理醫師、另一位「有功獎勵人員」被口頭 告知考績丙等，被校方以行政程序「修理」的次數更難以計數。另外，。 至於懲處結果，教育部列為密件，解密期限為民國一百二十年十月三十一日。 這就是南聰的現況。這些人可說是將校園打造成性侵虎口的間接幫兇，更是主管機關與監 察權認定的「違法失職人員」，此時此刻仍身居要津。如此一來，當初揭案「破壞校譽」 的人，被整肅也是理所當然。 相關人士透露，教育部調查報告證實，南聰參與調查的教職員「遭校方壓力，接獲黑函攻 擊」，校方也曾「拖延」、「不配合」，足以顯示學校行政系統不樂見性平案件真相浮出 檯面。 據瞭解，在學校性平委員組成調查小組之際，時任行政專員的陳文通即對調查採取不配合 態度，架設錄影器材、傳帶學生至訪談現場等職責事務經常藉故推辭，且自行修改其訪談 紀錄；導師楊靜宜也因態度不佳，遭校外調查人員斥責「再不配合我就請教育部處理」， 楊才接受調查訪談。種種掣肘皆讓有心調查案件的調查小組成員備感壓力。 更有受害學生家長指控，已離職的住宿生管理員王敦正曾致電告知，調查過程一律回答「 不知道」。校園也開始傳出耳語，包括譏諷調查人員藉由案件「名利雙收」、向媒體與民 間團體洩密、企圖把學校搞垮！ 這些手段最終導致一位教師退出調查小組，另一位求助心理醫師，還有一名看似沒有異狀 ，但校園流言中傷已經讓他成為沒有同事願意接近的「孤鳥」。 （圖片提供╱新新聞） 案件滾雪球 停損不擇手段 即便學校行政系統產生莫大的阻力，調查小組部分成員仍抽絲剝繭、透過手語和筆談詳細 調查，將受害、加害、教職員三方的訪談紀錄交叉比對，並檢視校園宿舍、校車日誌，從 原來的三案調查出四十一件，並揭發二十件案外案。 案件如同滾雪球，阻力也因應而生，調查尚未結束，去年中遴選性平委員，「不聽話」的 人自然被排除在外。知情人士指出，，「過於巧合！三件 能查到四十一件，二十件卻沒有另外線索，停損意味濃厚。」 根據監察院彈劾內容，校方七十件性平案未依法通報地方主管機關、八十七件未依法通報 教育部；更有四十四案未調查未處理、十七件違法自行處理。從這些數字來看，校方當時 企圖隱匿、私了的情況確實存在。 據轉述，原先參與調查的人員對此事也感到不平，但對內難以相抗行政體系，對外又受限 於保密條款，可說完全無能為力。 然而，紙終究包不住火，不少受害學生家長轉而向人本教育基金會投訴。二○一一年九月 二十一日，人本教育基金會大動作召開記者會，踢爆南聰近兩年共發生一百二十八件性侵 害、性騷擾事件，引發舉國譁然。輿論延燒兩天後，時任教育部長吳清基出面道歉；當日 中午，校長周志岳轉調教育部中辦。 事情鬧大，「清算」加劇，範圍更擴及到陪同人本教育基金會召開記者會的受害學生家長 ，手法更是令人匪夷所思！ 該家長指稱，女兒放學回家後開始會詢問父親當日行程，「爸爸今天有沒有去台北開會？ 」「今天和哪個叔叔見面？」起初當作童言童語未多加理會，不料數日後女兒多次表達「 不想去學校」，家長才驚覺有異，經溝通後得知，教務組長陳杉吉指示學生打聽自己父親 動向，該家長氣得痛批陳利用學生對教師的尊敬，簡直不擇手段。 揭案有功未獎賞 剷除異己下手重 缺乏具體投訴內容、當日又有五節課要上，這位前調查人員只好向人事室解釋，卻遭人事 主任謝淑妙回覆：「那是你的問題。」然而依行政慣例，人事室僅需根據投訴內容另擬文 件即可做到保護投訴者，完全不提供內容的用意可想而知。 該調查性平案的教師如今被告知考績丙等，因揭發案件而在二月被教育部中辦列為「有功 獎勵人員」卻落得如此下場，種種遭遇又豈是外人所能想像？ 那些掌控權力、能夠輕易整肅異己之人，或許是現實考量，或許是立場會迥異，卻不知是 否曾思考：不論調查小組或民間團體，揭發案件的動機是為了救學生，絕非在對校園進行 「鬥爭」。如此不顧一切的「下重手」，甚至寧願犧牲學生的基本人權與尊嚴，午夜夢迴 之際，為人父母的他們如何面對自己？ ========================================= 所以，3%考績可以留優汰劣？ 別笑死人了，這不是明擺著成為清算鬥爭最有利的工具嗎？ 現在某關一直想強推，以後你能期待公務員依法行政嗎？ 加上某些老愛靠關係＋關說的民眾，我看沒關係的民眾自己想辦法去找關係吧。 -- ◆ From: 210.69.124.29
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