Re: [閒聊] 小孩的興趣是數學

看板 Preschooler
作者 alpha008 (抖宅)
時間 2025-04-30 16:52:51
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: 有關(資優)兒童數學養成這方面,自己算是親身走過一輪,轉眼孩子要上國中了 : 看在您對於栽培孩子亦甚為用心,簡單提供一些自家的經歷,望能有所幫助: 我兒子也是六年級去資優檢定通過,目前是七年級數理資優班 分享一下經驗 不過我沒有特意往資優這方面培養就是 個人秉持有快樂童年比較重要 唸書這回事實在是吃天份不強求,基本的有達標就好 : 兒子從小和我相處的時間就多,爸爸身為主要照顧者應無疑義 : 自己過去求學階段即得益於數理較強的優勢,故不同於時下家長重視英文,我最看重數學 : 我們家不玩3C的,幼兒時除看看電視卡通和篩選過的YT頻道(玩具開箱、手作工藝之類)外 : 沒有接觸3C,大人就是陪孩子讀繪本、玩玩具:湯瑪士火車、樂高、戰鬥陀螺、變形金剛.. : .... : 再大一些,陪他摺紙勞作、玩大富翁,再到海霸、大尋寶、森林守護者之類的桌遊 以下恕刪 這時期類似 M版友的作法 會給看一些篩過的YT頻道、電視卡通,手機、平板不會給。幼兒實在不適合手機平板 其他就是會找一些桌遊陪玩 純娛樂類、卡牌類或是益智類都不錯 像拉密、烏邦果、大富翁、UNO之類 藉由遊戲學習簡單的計算,跟策略邏輯的運用 幼兒園反正就吃吃喝喝跟玩 偶爾看到、想到一些益智遊戲就會找他試試 有興趣就玩,沒興趣就不強求 像我教他玩數獨,他頭幾天都興沖沖的要我出題目給他解 玩個幾天他就沒興趣了,雖然他也只解初、中階的題目而已...再難他就覺得太浪費時間 : 經過學齡前種種培養,甫上小一課內那些數學對他來說已無難度 : 我便直接買小二(整學年一冊)的自修讓他寫,沒幾個月寫完了到一下就換寫小三的 : 中間是有零星需要教他的,但大體上還是他自力完成也多認了不少字(三年級自修沒有注音) : 二上寫小四的數學,二下已進展到小五 : 但隨著步入到高年級課程,我觀察到這樣土法煉鋼恐不夠周全 : 適巧當時碰上疫情爆發全台封城大停課,我開始尋覓網課資源這項古早年代未有的商品 : 誤打誤撞找到一家以競賽數學為主軸的網課業者,便一路學習到現在 小學的數學我作法是每學期去買教材自己教 挑教材的重點是以應用題為主的參考書或題本,機械式計算的練習我都pass 比如像數學三段式特訓問題集那種,它的進階問題頗有挑戰性 我認為理解文字敘述而轉換成數字排列計算更重要 所以小一至小六的數學我都是自己教 每次我會參考學校進度指定題本範圍,然後陪他一起寫個30分鐘 我覺得家長陪著一起寫題目是很重要的一件事 因為可以觀察他的思考方式跟特質,知道小孩的優缺點在哪 解題過程自由發揮,我只看他的邏輯跟答案 教也盡量先看懂他的算式邏輯,再順著他的思考方式去教他怎麼解題 有些可能的陷阱會是什麼,該注意哪些細節這樣 其他自由發揮,畢竟數學從來都不是只有一種解法 偶爾我會從他的解題邏輯衍生超前進度,稍微教一點進階的觀念 但是就是大概解釋一下、點一下的那種程度而已,不會逼他一定要當下就完全懂 先說說我當下觀察的一些想法 沒到像前幾位版友說的對數學充滿了興趣 每天功課寫完就是玩,題本愛寫不寫,都是硬抓來大人旁邊才要邊抱怨邊寫 但是算是好教,問我問題然後常常我解釋了個頭或是一半他就說他懂了叫我不用再講 粗心的計算小錯不斷,很愛偷懶心算跳步驟 然後偷教點進階的東西還被他罵說害他後來上課很無聊 因為老師上課教的他已經從我這邊聽懂了,讓他在課堂中不知道幹麻好 所以後來我覺得這樣好像真的不太好,就不怎麼讓他偷跑了 畢竟上課會認真聽課比較重要 個人當下完全不覺得會跟"資優"這兩個字扯上邊 頂多算好教,在班上也不是什麼學霸,是那種玩比吃還重要的小孩 但是有些我當下也有觀察到,覺得非常重要的特質 專注力不錯,可以很專注在題目上的思考 而且像碰到一些真的頗有難度的問題,他很願意思考 在理解題目的狀況下,他會願意花上十幾二十分鐘用他的方式找解題的方法 我說需不需要我給你點提示或方向,他會叫我不要吵他要自己想 XD 另外,有時看他解題過程時,第一眼看會覺得他在亂寫什麼鬼東西 但是看答案發現竟然是正確的,回頭仔細看他的算式跟邏輯 發現他的過程很跳tone,但是邏輯是說得通的,只是不像是正常學校會教的方式 問他怎麼知道可以這樣解?他回說他覺得就是可以.... 當下是頗為驚豔,但也沒想太多 至於小學平常有沒有參賽或是再做什麼額外的培養 那就沒有了,頂多只有偶爾去考個卓越盃當當氣氛仔 讓他感受一下那種類似大考的感覺 成績也就頂多前10% 是六年級導師建議讓他去參加資優檢定試試,老師認為他頗有機會 不然我們也從來沒想過他這樣算什麼資優.... 只能說這種事還是老師看得多看得準 這些後來我跟他現在國中資優班數學老師聊的時候 老師說他觀察資優班上大約只有一半的學生有這種特質 其他的學生很多都是思考一下然後很快就放棄,直接老師你告訴我答案吧 然後會願意自己思考解題方式,能用自己想出邏輯解題的學生也很重要 資優班教學方針也都是鼓勵學生用不同的方式思考問題 老師就這兩點給出很好的評價 認為這是資優教育裡很看重的點 一點經驗分享 抱歉寫了一堆 重點是有心培養的家長可以自己花時間觀察一下 自己的小孩有沒有這些特點 有的話可以盡早培養,免得像我這樣放養六年,還好沒歪掉 --
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sawa1179 : 受益良多,感謝分享 05/01 23:32

bluecancer : 請問國小階段推薦的應用題參考書(題本)是什麼呢? 05/03 12:10

bluecancer : 想給孩子寫寫看。謝謝您 05/03 12:10

alpha008 : https://tinyurl.com/nhfmz7ay 一至六年級都有 05/05 10:30

alpha008 : 挑戰題形是有點難度 但沒到很刁鑽的程度 05/05 10:32

bluecancer : 謝謝您的分享! 05/06 22:52

AnneofGreen : 邏輯推理大全這套不錯 分1-6年級 05/17 07:44

verababy : 感謝分享 05/28 19:37

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