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推 ortisbaga: 因少子化，最近一期入學的，2歲以前遷入戶籍還來得及 11/30 23:50
→ ortisbaga: 每年都有0-1位的轉學名額，大家擠在附小教室抽籤跟媽 11/30 23:51
→ ortisbaga: 祖繞境一樣，數百人抽一個名額 11/30 23:51
→ ortisbaga: 你就可以知道附小的資源有多恐怖 11/30 23:52
推 p08171110: 附小自然是最好，沒中簽也不用難過，可以拼個小的進抽 12/01 01:56
→ p08171110: 幼兒園，中了大的也能沾喜氣入學 12/01 01:56
推 yellowha: 我們家哥哥三歲左右轉戶籍，今年小一入學序位80幾，附小 12/01 07:58
→ yellowha: 每年固定只收四個班。 12/01 07:58
推 yellowha: 目前妹妹屏大附幼念了兩年，我覺得很棒～（校風開放， 12/01 08:04
→ yellowha: 老師、行政人力充足，資源多）而且很像不會很難抽。我 12/01 08:04
→ yellowha: 聽有些家長剛轉戶籍就能中籤了，可以先試試看。 12/01 08:04
推 elljong1988: 附小畢業生路過 資源真的猛 12/01 09:01
推 buleangelsdc: 今年我家弟弟抽附小，戶籍只轉入2年沒錄取，看有上 12/01 09:38
→ buleangelsdc: 的名單都至少3年以上 12/01 09:38
推 marsdaddy: 屏東市區的國中老師，很多對附小出來的孩子評價是負面 12/01 11:28
→ marsdaddy: 的，可能小學太自由到了國中依舊不受控，或許一路實驗 12/01 11:29
→ marsdaddy: 中學念上去，對孩子的發展比較好。以上見聞提供參考。 12/01 11:30
推 snoopyboy123: 屏科實中還在蓋 等蓋好應該家長搶到爆 12/01 11:44
→ snoopyboy123: 竹科實中那恐怖的名校升學率 超扯 12/01 11:44
推 inochiwin: 我對附幼印象不好，不適合特教學生 12/01 12:18
推 ortisbaga: 自由的風氣才造就了無數國家棟樑，讀書風氣越自由創造 12/01 13:09
→ ortisbaga: 能力越好，成績當然好 12/01 13:09
→ ortisbaga: 為什麼國中老師對附小印象不好，因為附小的學生成績太 12/01 13:11
→ ortisbaga: 好了，但又不喜歡受到傳統老師權威約束，中正和明正的 12/01 13:11
→ ortisbaga: 數理資優班就是被附小霸榜了，附小用最少的人數攻佔了 12/01 13:11
→ ortisbaga: 最多資優班的席位 12/01 13:11
→ ortisbaga: 為什麼附小可以做到霸榜資優班？ 因為每一位小孩分到 12/01 13:12
→ ortisbaga: 的資源太多，且孩子創造力都受到充分的尊重，自由奔放 12/01 13:12
→ smallfish63: 身為鄉下長大的家長 好想知道你們說的資源是什麼qq 12/01 14:13
→ LPbro: 屏科實中不是開始招生了嗎？ 12/01 15:13
→ LPbro: 至少學校要有操場才算是資源吧 12/01 15:14
推 tdkfresher: 離家近 快樂學習就好了。資源是甚麼？ 12/01 18:23
推 ortisbaga: 附小就是最快樂學習的小學 12/01 18:42
→ ortisbaga: 因為學習的過程很快樂，所以成績頂尖 12/01 18:42
推 a0004175: 實驗中學現在的教室是借用大仁科大，根本沒圍牆，有些 12/02 01:06
→ a0004175: 課程及師資可以借大仁科大來用 12/02 01:06
→ a0004175: 像是師大附中、清大附中、興大附中、南大附中，都可以 12/02 01:08
→ a0004175: 借到一定的大學資源 12/02 01:08
→ a0004175: 相信實驗中學未來也是會借鄰近大學的資源一用 12/02 01:08
→ tomsawyer: 說到底還是鄉下老師太垃圾 只會用警告小過恐嚇 長大了 12/02 07:24
→ tomsawyer: 到台北才知道北部人的玩法，讀建中跟屏中完全不一樣 12/02 07:24
推 hugh7073: 樓上北飄也可以飄出個優越感 12/02 10:15
推 LPbro: 資源就是班班有保久乳，班班有平板 12/02 10:31
推 ortisbaga: 附小其中一個關鍵資源：獨立成立一個規模龐大的「研究 12/02 11:39
→ ortisbaga: 處」，專門針對孩子的創造力進行開發，且每一位學生都 12/02 11:39
→ ortisbaga: 能進行專題研究。重視孩子的創造力，而不是死讀書的能 12/02 11:39
→ ortisbaga: 力 12/02 11:39
推 postson: 現在老師真可憐，管太多也不行，不想管也不行 12/02 13:04
推 siddp987: 老師真可憐，管教學生還要被罵垃圾！不管又被說薪水小 12/02 13:40
→ siddp987: 偷，都給你講就好了 12/02 13:40
→ frailty: 附小校風自由是真，但成績頂尖不頂尖還是看家庭，也不是 12/02 22:23
→ frailty: 沒看過唸附小國立大學沒考上；資源多是真，說快樂學習不 12/02 22:23
→ frailty: 需要資源的人，大部分是沒有意識到資源的快樂人，要嘛是 12/02 22:23
→ frailty: 從沒有缺少要嘛從未擁有。 12/02 22:23
→ frailty: 有資源是好事嗎？好是好，但不知道有足夠的家庭背景當作 12/02 22:23
→ frailty: 後援。 12/02 22:23
推 ortisbaga: 進附小跟進雄中一樣，還是要看學生能不能持之以恆，也 12/02 23:12
→ ortisbaga: 是有雄中的學生考不上國立大學，但是附小和雄中考上名 12/02 23:12
→ ortisbaga: 校的機率就是很高 12/02 23:12
→ kangatjgjh: 資源包括人脈，這樣就比較好理解了。 12/03 10:58