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→ zoechiang : 你舉的例子感覺這年紀很正常不會很叛逆啊 03/29 22:37
→ mijiu : 當下不要給任何激動的反應跟責罵 會越故意 我會很 03/29 22:56
→ mijiu : 嚴肅的用平靜語氣說明一次 當下說明還不改善就離開 03/29 22:56
→ mijiu : 現場 讓他一人反省 自己久了也會覺得無趣 之後再犯 03/29 22:56
→ mijiu : 就是直接收走沒有商量用地 但是不會丟掉 03/29 22:56
→ mijiu : 久了之後就知道大人的底線在哪 03/29 22:56
推 oliverbuzz : 看起來很正常，秩序期加上自我意識的發展，人生開始 03/30 03:26
→ oliverbuzz : 有自己做跟不做的選擇，體驗做與不做的結果。這個時 03/30 03:26
→ oliverbuzz : 期會認為自己看到的是對的，他看到的世界就長那樣， 03/30 03:26
→ oliverbuzz : 別人看到的也是這樣，他無法理解別人看到的世界跟他 03/30 03:26
→ oliverbuzz : 不同。 03/30 03:26
推 pennymstkd : 當下反應不要過大，他就不會覺得有趣。我兒子一歲多 03/30 07:40
→ pennymstkd : 就開始常做一些好氣又好笑的動作，甚至有的動作就算 03/30 07:40
→ pennymstkd : 當下很好笑，不希望他常做的話，當下的反應也不能太 03/30 07:40
→ pennymstkd : 大。比如說吃飯用湯匙敲桌敲碗這種小事，我兒子在娘 03/30 07:40
→ pennymstkd : 家做沒人有反應都繼續吃自己的，幾次下來他就不敲了 03/30 07:40
→ pennymstkd : ，但在公婆家基本上每次敲每次都被公婆制止，他就到 03/30 07:40
→ pennymstkd : 現在還是會在想引人注意的時候敲敲敲。但如果是一些 03/30 07:40
→ pennymstkd : 比較危險的動作，就還是得馬上制止並且嚴肅一點跟他 03/30 07:40
→ pennymstkd : 說為什麼不能這麼做，會怎麼樣，前因後果解釋後，之 03/30 07:40
→ pennymstkd : 後危險區域就盯緊一點。一般的情緒發洩就讓他去，或 03/30 07:40
→ pennymstkd : 是慢慢引導他改做其他的發洩。比如說亂咬，就跟他說 03/30 07:40
→ pennymstkd : 會痛，下次生氣的時候改成做XXX好嗎？找大人能夠接 03/30 07:40
→ pennymstkd : 受的。如果他只是一直要吸引你注意，那可能家長要留 03/30 07:40
→ pennymstkd : 意是不是最近太容易忽略掉小孩，多花點心思在他身上 03/30 07:40
→ pennymstkd : ，找到他實際上的需求是什麼？ 03/30 07:40