※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1571582525.A.32E.html
推 vills : 推！ 10/20 23:13
推 camomile : 推 10/20 23:17
推 suction : 推 10/20 23:19
推 carolyn89 : 推！ 10/20 23:24
推 mandyjasmine: 推，謝謝 10/20 23:25
推 berrychiu : 推這篇 10/20 23:32
推 iamdoremi : 推 10/20 23:46
推 ema7415 : 推 10/21 00:02
推 ellewoodskuo: 推 10/21 00:09
推 inthenchen : 最後一句真棒 10/21 00:13
推 gravitation : 推10/21 00:15
推 chunching : 推10/21 00:19
推 synytc : 以前國中才開始學英文耶 現在小學就算晚了嗎QQ10/21 00:21
推 selfhsuan : 推10/21 00:35
推 ppppai : 某老鼠XDDDDDD10/21 00:47
推 nanaling : 大推10/21 00:59
推 nanaling : 「自然而然學習兩種語言」這句真是遺禍深遠10/21 01:02
推 lydiacho : 推10/21 01:17
推 deltaz : 推啊，太多人執著在起點的輸贏，而忽略了最後的成10/21 01:22
→ deltaz : 果才是重點10/21 01:22
推 ada731 : 推最後一句10/21 01:58
推 abyssa1 : 推10/21 02:07
推 arctic : 推，一直覺得沒有甚麼快樂學習的。本來有些事就該下10/21 02:27
→ arctic : 工夫10/21 02:27
推 sharkimage : 推10/21 03:21
推 sogua : 你是教小學還是英文補習班呢？10/21 06:10
→ babarinna : 你是說，低年級就要送去美語補習班?!10/21 07:00
推 norikko : 請問「自然發音關鍵期」有沒有理論依據？據我微薄的10/21 07:49
→ norikko : 記憶如果是對音位(phoneme)的分辨能力，應該在幼兒10/21 07:49
→ norikko : 時期就開始遺失了，在發音這邊不管是小學中年級還是10/21 07:49
→ norikko : 國中一年級才開始接觸應該不會差太多？10/21 07:49
推 Sakimura : phoneme有關鍵期 是有研究根據的 所以最好的是從嬰10/21 08:54
→ Sakimura : 兒時期就聽真人英文母語發音 並持續 國小到國中的差10/21 08:54
→ Sakimura : 異應該不大 但因為大腦發育是漸進的歷程我個人認為10/21 08:54
→ Sakimura : 早一點接觸還是比較好10/21 08:54
推 Liuko : 母語發音的關鍵期不是2歲以前嗎？10/21 09:02
推 Miahh : 很多美國小留學生大概小學到美國，英文也還是變成第 10/21 09:04
→ Miahh : 一語言啊。 10/21 09:04
→ Miahh : *美國的華人 小留學生 10/21 09:05
推 chu3 : 完全同意 回家還是要共讀 效果加倍 10/21 09:06
→ Miahh : 我先生三歲從台灣移民到美國，英文是他第一語言（之 10/21 09:06
→ Miahh : 前都在台灣鄉下客家村...） 10/21 09:06
推 harpgalaxy : 推 10/21 09:45
推 skitol : 完全同意，然後覺得就算錯過發音關鍵期也沒關係 10/21 09:45
→ skitol : 重點是有興趣並且持續學習 10/21 09:45
推 SUESIGRID : 那請問，原po是幾歲開始學英文的？？反思，英文好 10/21 09:53
→ SUESIGRID : 的都是從國小就開始練？！ 10/21 09:53
推 eileen86 : 推，小孩也是讀雙語幼兒園，覺得很棒，每天都超開 10/21 09:55
→ eileen86 : 心的，趁早接處沒什不好 10/21 09:55
推 rita777 : 學習態度勝過一切，無論哪個學科都是如此。 10/21 10:03
推 shalian : 推 10/21 10:29
推 nanaling : 1. 世界上根本沒有所謂「標準」的英文發音。 2.其 10/21 10:31
→ nanaling : 實口音蠻吃天份，有些人學好幾種語言都沒中文腔。 10/21 10:31
→ nanaling : 3. 很多學齡前移民歐美的小孩， 講英文都沒口音， 10/21 10:32
→ nanaling : 反而講中文有洋腔 10/21 10:32
→ nanaling : 所以重點還是在接觸量。 10/21 10:33
→ nanaling : 還有持續的環境 10/21 10:34
推 ppppai : 我自己只有小六補習1個月，英文一路從國高中都很爛 10/21 10:36
→ ppppai : ，尤其國中一開始挫折感很重，加上學校英文感覺就是 10/21 10:36
→ ppppai : 單字文法好無聊，但大學卯起來K原文書跟現在常看美 10/21 10:36
→ ppppai : 劇就變好。我覺得重點是養成主動學習的能力而不是某 10/21 10:36
→ ppppai : 個特殊學科 10/21 10:36
推 mandy1121 : 推簽名檔XD 10/21 10:51
推 bevebo : 認同！大了接觸把它當作學科 痛苦反而上升 10/21 11:03
推 sp056456 : 推這篇~~~ 10/21 11:06
推 pensees : 講半天，還是愈早學愈好啊。 10/21 13:26
→ pensees : 幼兒園開始，就是比小一開始好 10/21 13:27
→ pensees : 現在很少爸媽，幼兒園時期加強美語，上小學反而荒廢 10/21 13:29
→ pensees : 吧 10/21 13:29
→ pensees : 你都覺得國一跟小一開始學英文有差了。那麼小一或小 10/21 13:33
→ pensees : 班開始學習沒差？ 10/21 13:33
推 sour399 : 推 10/21 13:54
推 deadleaf : 就算長大才學也是可以的啊、我國小五年級第一次接 10/21 13:56
→ deadleaf : 觸英文，後來真的非常喜歡所以到國中英文都還行， 10/21 13:56
→ deadleaf : 高中後整個放棄學業，到大學才稍微認真一點學英文+ 10/21 13:56
→ deadleaf : 看美劇。後來進入飯店業，每天都接待外國客人，英 10/21 13:56
→ deadleaf : 文突飛猛進。重點真的不是「從很小開始學」而是有沒 10/21 13:56
→ deadleaf : 有那個環境啊。 10/21 13:56
推 tigerzz3 : 我高中同學聯考落榜 成績爛到哭 英文也不行。被媽 10/21 14:39
→ tigerzz3 : 媽叫去美國找她生活（媽媽已改嫁）現在英文毫無問題 10/21 14:39
→ tigerzz3 : 還在在大公司薪水不錯。但他是被暴力丟到美國學習X 10/21 14:39
→ tigerzz3 : D 10/21 14:39
推 aoi : 推，我看到的狀況也是這樣 10/21 15:43
推 aoi : 我家小孩唸雙語安親班，他語言能力沒很好，但是六年 10/21 15:47
→ aoi : 累積下來的單字、文法，至少上了國中英文不讓人擔 10/21 15:47
→ aoi : 心 10/21 15:47
推 ssherryko : 推 10/21 16:17
推 mirrorhide : 推！ 10/21 17:32
推 akane5499 : 被你說中了> < 送雙語的就是希望他快樂學習 謝謝您 10/21 18:25
→ akane5499 : 的分享 將來會讓孩子繼續念ESL 回家也會複習 不希 10/21 18:25
→ akane5499 : 望她討厭英文 10/21 18:25
→ akane5499 : 不過要是孩子將來討厭英文就算啦～生命總有出路的 10/21 18:25
推 roleset : 可以問一下關於發音的問題嗎，z會發成li要怎麼辦 10/21 19:22
推 yylane : 說真的幼稚園時代快樂學習沒甚麼不好啊，重點是讓小 10/21 23:04
→ yylane : 孩認識世界上還有這種語言，我不知道為何很多人期待 10/21 23:04
→ yylane : 小孩講英文要像母語那樣，我們又不生長在英文環境， 10/21 23:05
→ yylane : 讓孩子多認識然後不排斥，好一點的就引起興趣就好了 10/21 23:05
→ yylane : 為什麼要害怕快樂學習的父母?上小學之後因應學校再 10/21 23:05
→ yylane : 來好好背單字多閱讀就好了。但我當年也只有五年級開 10/21 23:05
→ yylane : 始邊玩邊學後來英文也念得還可以啊，在國外留學期間 10/21 23:06
→ yylane : 經常被問是不是美國長大的，現在也用大量英文工作， 10/21 23:06
→ yylane : 我很多客戶都說我在開會的時候跟老外講話他們不看的 10/21 23:07
→ yylane : 話根本不知道是老外在講話還是我在講話。發音或口音 10/21 23:07
→ yylane : 有時候真的吃一點天分，有點腔也很正常，英文之所以 10/21 23:07
→ yylane : 能成為世界共通語言，除了它真的很簡單之外，也因為 10/21 23:08
→ yylane : 它對口音的包容力很強 10/21 23:08
推 arw : 同是英文老師推一下，尤其是馬拉松那個比喻，我也 10/22 00:13
→ arw : 很怕說要快樂學習的家長XD我的學生年齡層從大班到大 10/22 00:13
→ arw : 學生，在台灣，英文就是個學科，大家對英文好的定義 10/22 00:13
→ arw : 可能不太一樣，舉一個比較普遍的看法，就是多益900 10/22 00:13
→ arw : 以上，學測15級分來說，在台南的舊縣區，也沒有什 10/22 00:13
→ arw : 麼雙語幼稚園可以選擇，這些孩子，多半從小學二、三 10/22 00:13
→ arw : 年級後才開始接觸英文，然後持之以恆的學習，廣泛閱 10/22 00:13
→ arw : 讀，他們多半有定力專注，勇於嘗試的特質，這也是 10/22 00:13
→ arw : 我覺得幼兒教育最重要的地方，而不是在學了多少語 10/22 00:13
→ arw : 言知識，至於發音，英文本來就有很多口音，敢說比 10/22 00:13
→ arw : 較重要啦！ 10/22 00:13
推 yylane : 可能我自己的學習過程加上對學校英文教育的影響，我 10/22 01:01
→ yylane : 一直把學校的英文考得好不好跟英文實際好不好分開來 10/22 01:01
→ yylane : 看，這很悲哀但是事實。英文考得好跟實際上能不能好 10/22 01:02
→ yylane : 好使用英文是兩回事，能夠拿來聽說讀寫運用在工作或 10/22 01:02
→ yylane : 生活，遠遠比考試考得好來得重要，君不見有多少留學 10/22 01:03
→ yylane : 生通過托福考試拿了文憑回來，英文還是不怎麼樣的嗎 10/22 01:03
→ yylane : 尤其我印象最深刻的就是我國中時班上有加拿大回來的 10/22 01:04
→ yylane : 同學，英文是母語，她的英文考試永遠七十幾分 10/22 01:04
推 Funny0905 : 推堅持到終點。 10/22 01:33
推 suhs : 我有遇過國中才學 工作遇到他用英文報告沒啥口音也 10/22 12:09
→ suhs : 很流利的 10/22 12:09
→ suhs : 自身經驗也覺得後來自己下功夫跟環境比早丟給幼兒 10/22 12:11
→ suhs : 園學更重要 10/22 12:11
→ suhs : 語言其實是種用進廢退 其實短短一週少講了 就會變 10/22 12:12
→ suhs : 不流利 10/22 12:12